第八单元(填写说明 :文档 内括号内的文字均为提示信息,在填写后请删除提示信息)作者姓名 学科 年级 主题单元名称 研究性学习 名称（此研究性学习应是 单元中的一部分，可能是一个专题，也可能是专题中的一个或多个相互关联的活动 ）属于单元中的 第_专题所需 时间 （开展此研究性学习所需的时间，如 2 课时）【学习目标 】（学生在开展本研究性学习后应达到的学习目标）【情境】（为问题解决提供可信的具体情境。这部分的作用是导入学习情境，吸引学生的学习兴趣。）【任务】（对于学生们在探究结束时要完成的绩效或成果的简洁描述。）【过程】（描述在学习与探究过程中学生 应 遵循的活动步骤，并提供相关建议）【评价】（针对研究 性学习的绩效、重要环节和成果进行评价的简要设计 ，只需要提出需要评价的内容、方法 和工具等，不必细化。要体现全过程、多元化的评价思想。）【资源】（为学生提供有质量的资源，以支持 学生们探究和解决问题。）
