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八年级政治下册 第四课《生命共舟》同步练习 人民版 (1).doc

1、第四课生命共舟同步练习第一框 合作就在身边一、选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将 其序号填入题后的括号内。) 1、合作的作用,以下认识正确的有( ) 合作能聚集力量,启发思维 合作能培养同情心和奉献精神 合作不利于激发创造性 合作能大大增加成功的可能 A. B. C. D. 2、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬。”这句话让我们从中领悟的 道理是( ) A.沙子没有石子硬 B. 任何事业的成功,都需要良好合作 C.混凝土比花岗岩硬 D. 凡是合作,都能成功 3、合作中竞争的 认识正确的是( ) 会破坏集体的团结 团体的合作鼓励各个成员间相

2、互竞争 二者和谐交融,会使集体更强大 成员间相互竞争促进团体竞争 力的提高 A. B. C. D. 4、在合作中竞争,需要我们( ) 尊重竞争对手,向竞 争对手学习 互帮互学、互相提高 取长补短、携手 共进不择手段、一决高低 A. B. C. D. 5、“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的精神。团 队精神的核心是( ) 集体主义 合作共 享 乐于奉献 个人利益服从团队的利益 团队的成功是最终的成功 A. B. C. D. 6、我们在学习上既有合作,也有竞争,要想处理好自己与他人的关系就应该( ) 学会欣赏他人 发现别人的长处 虚心向别人学习 遇到分歧, 赶快躲开 A. B. C. D. 二、简答题 一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬。一群蜜蜂则不同。据说蜂箱中的蜜蜂在过冬的时候,往往要抱成一团,最外面的一层是工蜂,它们拼命 地扇动着翅膀,像厚厚的衣服一样,阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实地“包裹”之下,里边的温度恒定在 13左右,舒适如春。被工蜂“包裹”在里边的,不仅有蜂王和雄蜂,还有另外的工蜂。饿了,它们依靠夏天采集起来的蜜,来获得足够的能量。但它们并不总是在里边呆着,到了一定的时间,它们还需要出来,同外面的工蜂“换岗”。 从蜜蜂过冬的故事中你获得了哪些启示?

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