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(沪教版)三年级语文下册 第8单元 古诗诵读《江畔独步寻花(其六)》课件1.ppt

1、,(唐)杜甫,江畔独步寻花,注释:,江畔:江边独步:一个人独自散步寻花:寻找花朵题意:独自一个人在江边寻找春天的花,杜甫(公元712-770),唐代诗人,河南巩县人。字子美,世称杜少陵、杜工部、杜拾遗等,自号少陵野老。远祖为晋代功名显赫的杜预,祖父为初唐诗人杜审言。我国唐代最伟大的现实主义诗人,与李白并称“大李杜”,人称“诗圣” 。一生写诗一千四百多首。唐肃宗时,官左拾遗。后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。杜甫生逢开元盛世及安史之乱,一生颠沛流离,他的诗广泛记载了这一时期的现实生活,被人称为“诗史”。他擅长各种诗体,诗风沉郁顿挫,对后世有很大

2、的影响。晚年漂泊鄂、湘一带,贫病而卒。,诗人简介,杜甫的诗,望岳 、兵车行、丽人行、前出塞、后出塞、自京赴奉先县咏怀五百字 、春望、茅屋为秋风所破歌、闻官军收河南河北、有感、春夜喜雨 、月夜、偶题等。,江畔/独步/寻花,(唐)杜甫 黄四娘家/花满蹊, 千朵万朵/压枝低。 留连戏蝶/时时舞, 自在娇莺/恰恰啼。,注释:,黄四娘:杜甫住在成都杜甫草堂时的邻居。花满蹊:花朵开满小路。千朵万朵:花的数量多。压枝低:花的重量大,压得树枝都弯了。留连:舍不得离开。戏蝶:花丛中嬉戏的蝴蝶。时时舞:在花丛中一刻不停地飞舞。,注释:,自在:自由自在。娇莺:黄莺。恰恰啼:啼:鸣叫;正当诗人前来赏花时,黄莺也在鸣叫

3、。,诗意:,第一句:黄四娘家的小路上开满了花,第二句:无数的花朵压弯了枝头。第三句:蝴蝶在花丛中飞舞,舍不得离开,第四句:黄莺在自由自在地快乐啼叫。,体会诗人的思想感情:,通过对( 黄四娘家千姿百态的花以及蝴蝶和黄莺 )的描写,表达了诗人对( 生机勃勃的春天的赞美)之情 。,唐肃宗上元元年(公元760年),诗人杜甫在饱经离乱之后,寓居四川成都,在西郊浣花溪畔建成草堂,暂时有了安身的处所,心情比较舒畅。春暖花开时节,他独自在江畔散步赏花,写下了江畔独步寻花一组七首绝句,这是其中的第六首。 首句“黄四娘家花满蹊”,点明寻花的地点。“蹊”是小路。“花满蹊”是说繁花将小路都盖住了,连成片了。 次句“千

4、朵万朵压枝低”。“千朵万朵”形容数量之多。“压枝低”中的“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动,形象地描绘了春花密密层层,又大又多,沉甸甸地把枝条都压弯了。这句是上句“满”字的具体化。 第三句“留连戏蝶时时舞”,“留连”是形容蝴蝶飞来飞去舍不得离开的样子。这句从侧面写出春花的鲜艳芬芳。其实诗人也被万紫千红的春花所吸引而留连忘返。 第四句“自在娇莺恰恰啼”,“娇”是形容莺歌柔美圆润。“恰恰啼”是说正当诗人前来赏花时,黄莺也在鸣叫。只因为诗人内心欢愉,所以想当然地认为黄莺特意为自己歌唱。这与上句说彩蝶留连春花一样,都是移情于物的手法。由于诗人成功地运用了这一手法,使物我交融,情景相生,这首小诗读起来就更亲切有味。,江畔独步寻花的写作背景,

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