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2.6.7 夏商西周的社会与国家 课件 北师大版七年级上册.ppt

1、第6课 夏商西周的社会与国家,统治者打下了江山,建立了自己的国家,紧接着就要做什么?,总结:统治者当务之急就是考虑如何管理广大的地区,统治人民,以此来巩固自己的政权。,一、西周的分封制:,(一)实施分封制的原因:,(二)分封制的内容:,(1)分封的内容,土地和臣民(“授民授疆土” ),(3)诸侯的义务,(三)分封制的作用:,巩固了国家的统治。,巩固对周边地区的控制,(四)分封制的弊端:,(2)分封的对象:,王族、功臣和先代的贵族(异姓功臣贵族、同姓王室贵族、先代帝王后代和远氏族部落首领),“楚王问鼎”事件 P36,P28 服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王,定期到周室朝觐、纳贡和服役,分封对

2、象:王族(主)、功臣和先代的贵族(次),西周分封制,西周分封制,P28小字,二、西周的等级制:贵族、平民与奴隶,Q1:夏商西周奴隶制社会有哪些阶级组成?Q2:他们依据什么来确定他们之间的尊卑关系?,奴隶主贵族、奴隶阶级,以血缘亲疏关系区分尊卑等级,此图说明什么社会现象?,材料解析:天子杀殉,众者数百,寡者数十; 将军、大夫杀殉,众者数十,寡者数人。墨子问题:这则材料反映了什么社会的什么事实?,设计师:请依据夏商西周的奴隶制阶级组成来设计一张示意图。,统治阶级,被统治阶级,军队刑法礼仪,按宗祖血缘关系进行划分,奴隶陶俑,奴隶殉葬坑,人殉:指的是用活人为死去的氏族首领、家长、奴隶主或封建主殉葬。被殉葬者多是死者的近亲、近臣、近侍,以及战争中的俘虏等。,三、维护统治的工具:军队、刑法与礼仪教化,1、军队的作用:,对外征战 对内镇压,2、刑法作用:,巩固统治秩序,3、礼:,礼的含义:P32小字,礼的实质:,为了维护奴隶主贵族的统治,夏商西周的社会与国家,按血 缘亲疏关系,分封制,等级制,军队刑法礼仪,控制周边地区,确立国家统治秩序,对外征讨, 对内加强统治,贵族,平民,奴隶,小结,巩固奴隶制国家统治政权,

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