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2.3男生女生之间 课件9(政治教科版八年级上册).ppt

1、男孩! 女孩!,柔和的态度对于一颗被人轻蔑的心是最大的安慰 罗曼罗兰,友谊需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。奥斯特洛夫斯基,自信是一个人迈向成功的关键,没用彼此的尊重,友谊是不可能有的。马卡连柯,成功的花,只会在汗水中盛开。,话语是叶子,行动是果实。,信念和信心是助你飞向目标的翅膀。,话语是叶子,行动是果实。,自信是一个人迈向成功的关键。,认真一天,把握一生.,在反思中学会选择,学会承担责任。,提高修养,做一个受异性欢迎的人,在选择中把握青春,在承担责任中长大成人。,异性交往可以丰富我们的生活,可以帮助我们完善自我。,猜猜看,猜猜看,男孩 ! 女孩 !(诗歌朗诵),男孩是本巨著,记

2、着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,载着无比温文尔雅; 男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块依存;女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 男孩爱穿一身仔装外出兜风,女孩爱一把花伞雨中散步; 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐,女孩小心翼翼把错题订正; 男孩爱骑快车满街穿梭显威风,女孩爱唧唧喳喳走马观花看闹市。如今的男孩、女孩呀 各撑半边天。,女生的 优势:,男生的优势:,说出男、女生各自的优势,温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强,认真踏实。,开朗、坚强、勇敢、富有责任感,在女生遇到困难的时候,愿意挺身而出,帮助女孩子解决她们所不能解决的问题,好问好想。,活动一:认识男生女生,

3、异性同学交往的作用和功能:,如果你面临择校,有三种学校任你选择,即女子学样、男子学校、男女混合学校,你会选择哪种学校?为什么?,活动二:你的选择,(1)锻炼与异性交往的能力(2)愉悦身心,培养健康的人格(3)完成必须要完成的社会化(3)为双方提供互相倾诉的对象(5)促进学习,分组讨论,丁丁的苦恼,丁丁是一 个热情开朗的学生,最近她发现同学对待自己的态度发生了变化。同学们会有意无意地将她与某个男同学联系起来。对此丁丁非常苦恼。 (1)同学们为什么会误解丁丁? (2)丁丁的什么行为让同学们产生了误解? (3)通过分析丁丁的故事,归纳男生同学正常交往的方法。,(1)尊重对方(2)坦然面对 (3)交友

4、广泛(4)自然大方 (5)交往试度,交友 方法,男生女生的相处之道,观看下页图中的漫画,并思考:(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景?(2)漫画方式恰当吗?哪些是恰当的,哪些是不恰当的?,场景?,恰当否?,场景?,恰当否?,场景?,恰当否?,说说男女生交往的恰当方式,互相尊重 自重自爱 自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度,不恰当的方式,过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴,一是距离分寸:课堂之外,男女之间的正常距离应保持在44厘米以上。,二是语言分寸:说话不要太随意,让人误以为太轻浮。,三是目光分寸:不要太长时间注视对方。,四是服饰分寸:不要穿暴露的服装或奇装异服。,温馨提示,异

5、性交往应把握的4个分寸,演说青春情感剧,剧情一:困惑的小辉,小辉学习很好,体育特棒,人长得也很帅,可前不久他喜欢上了班里的女同学晶晶,他每天都希望看到晶晶,如看不到就烦躁不安,小辉想把自己对晶晶的情感进行表白,问:同学们你们认为小辉该不该向晶晶表白自己的情感?请你们进行选择!,A:应该表白,B:不应该表白,问:同学们你们认为晶晶该不该接受小辉表白情感的纸条?请你们进行选择。,剧情二:冲动的小辉,小辉满脑子都是晶晶,什么也干不下去,经过思想斗争,小辉鼓起了勇气,她给晶晶写了一张纸条。在纸条里他表白了自己对晶晶的爱慕之情,A:接受,B:不接受,剧情三:理智的晶晶,晶晶收到小辉表白情感的纸条,即兴奋

6、又高兴,怀里像揣了一只小鹿怦怦的乱跳,眼前立刻浮现出小辉的笑容和眼神,这一切让她有些陶醉,她有些不知所措。但经过再三考虑,晶晶决定拒绝小辉的情感表白。,问:1、请同学们说一说晶晶可以会采取哪些方式拒绝小辉?2、如果晶晶把小辉给她写纸条的事在班里大肆宣扬,好不好?为什么?,小辉遭到了拒绝,心里非常难过,因为他一直忘不了晶晶。他无奈把这件事告诉了妈妈,妈妈让小辉从晶晶身上找出10个缺点,一个星期过去了,小辉什么缺点也没有发现,又一个星期过去了,他发现了缺点,他发现晶晶并不像自己想象的那么完美,他在失望之余感到了内心的轻松,心情终于恢复了往日的宁静。,剧情四:轻松的小辉,同学们通过参与这次AB剧选择

7、,你认为 我们应该怎样把握青春期的情感呢?,1.采取积极的态度和适当的方法予以解决。,2.萌动的青春需要理性驾驭和意志的控制。,3.面对男女同学的感情问题,一定要记住: 秋天才能成熟的果实,不要在春天提前采摘!,1这首诗主要说明( ) 男孩英勇潇洒 男孩女孩各有优点 男孩女孩存在差别 女孩温文尔雅 A. B C D ,C,小试牛刀,2、男生女生应该( ) 增加了解,互相体谅 互相帮助,取长补短 各享其乐,独自发展携起手来,共奏青春乐曲 A B C D ,C,C,3.男孩、女孩的差异主要表现在( )方面 生理 心理 行为社会角色 A BCD,B,4.下列对男女同学交往的看法错误的是( ) A.会

8、使集体更加团结 B.也要注意场合和时间 C.容易出现“早恋” D.有利于营造一种和谐温馨、团结合作的氛围,5.下列行为不符合男女交往原则的有( ) A.在篮球比赛中,小丽组织女同学去为男同学加油 B.小冬与女同学说话经常脸红,为避免尴尬,他尽量回避与女同学交往。 C.小倩邀请男同学小亮参加自己的生日宴会 D.登山活动中,小强主动帮女生挑重担,B,6.当我们在男女同学之间的情感大门前徘徊时,理智的做法是( ) 慎重对待,理智处理 反思自己的情感选择 把握青春,做出负责任的选择 主动大胆地接受或付出 A B C D,C,你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河。 你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河。相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。 相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。你曾对我说,相逢是首歌,分别是明天的路,思念是生命的火。 相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着。 相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着。,

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