1、管理学原理教学大纲课程编码：ECO215 学时数：64一、课程性质、目的和要求1、掌握管理的涵义，理解管理的属性；理解管理者素质要求；管理对象的构成要素；管理方法的分类、环境因素，掌握管理机制。2、了解管理理论与思想发展脉络，现代管理原理文化建设。3、了解计划类型；理解计划职能的内容和程序；理解目标管理，掌握决策分类，方法。4、了解组织结构的构成基本形式，掌握组织结构设计的原则与方法；掌握职权分配的原理与方法，掌握人员选拔方式与步骤；组织协调与变革原理与技术。5 了解领导观念，掌握领导方式理论；权力形成与运用的机制与方法；掌握指挥，激励，沟通的方法与艺术。6、了解控制职能的涵义与作用；理解控制
2、机制；掌握管理控制的几种基本类型、基本程序；掌握考核的内容，会运用考核方法与技术。二、教学内容、要点和课时安排第一章 管理系统1管理与管理系统1）管理的概念与属性2）管理系统及其构成3）管理职能2管理主体- 管理者1）管理工作与管理者2）管理者的类型3）管理者的素质3管理客体- 管理对象与管理环境1）管理对象2）管理环境4管理的作用方式-机制与方法1）管理机制2）管理方法第二章 管理思想1管理理论与思想的演进1）古典管理2）现代管理3）现代管理思想的新发展2现代管理原理1）系统管理2）能级管理原理3）人本管理4）动力原理3组织文化1）涵义与功能2）组织文化建设第三章 计 划1计划职能与计划方法
3、1）计划职能综述2）计划编制方法与技术3）目标管理2创新与运筹1）管理问题的分析与确定2）创造性思维与管理创新3）管理方案的科学运筹3决策1）决策及分类2）决策的程序3）决策的方法4战略与政策1）战略及要素2）战略管理3）政策的形成及运用第四章 组 织 1组织结构1）组织职能与组织结构2）部门划分3）管理幅度与层次4）组织结构的基本类型2职权分配与职权关系1）职权分配2）授权3）正确处理职权关系3人员配备1）人员配备原则与内容2）人员选聘3）人员组合4）人员培训4组织协调与变革1）组织协调2）组织变革第五章 领 导1领导理论与领导方式1）领导的实质2）人性假设3）领导方式2权威与指挥1）权威的
4、形成2）有效指挥3激励1）激励机制2）激励理论3）激励方式与手段4沟通模式1）沟通模式2）有效沟通3）沟通技巧第六章 控 制1控制机制与类型1）控制职能及其作用2）控制机制2控制过程1）控制标准2）纠正偏差3控制技术与方法1）专项控制与综合控制2）预算控制3）非预算控制4考核与奖惩1）考核重点与考核方式2）考核技术与方法3）奖惩原则与方法三、学时分配表教学内容 讲课学时 实验（训）学时 习题时数第一章 管理系统 10第二章 管理思想 10第三章 计划 14第四章 组织 14第五章 领导 12第六章 控制 12复习 2合计 64四、教学方法课堂讲授与讨论相结合四、成绩评价方式1、本课程考试方式是期末闭卷考试。2、本课程学期末考试, 总成绩依据下列权重评定：作业占 10%；平时表现( 考勤,课上回答问题情况)占 10%；期末考核占 80%。五、主要参考书目1.周三多，陈传明，鲁明泓：管理学-原理与方法 ，复旦大学出版社，2011 年版。2.单凤儒：管理学基础实训教程 ，高等教育出版社，2009 年版。
