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11.2电功率 学案5(北京课改版九年级全册).doc

1、11.2 电功率学习目标: 1 初步了解电能率的物理意 义;2 记忆电功率的单位并会单位互化;3 区别额定功率与实际功率 4 会正确测量用电器的电功率;5 应用电功率公式解决有关问题。自学看书:(知识积累 66 至 68 页)1 电路中电流做的功叫做用符号表示。电流做功的快慢用物理量来表示,符号为。2 在物理学中,电功率的定义是电功率的大小等于3 电功率的单位是,简称,符号。在生活和生产中使用不方便,所以人们又使用一个大的单位符号4 电流通过用电器的功率,可以用,分别测出用电器两端的电压,通过的电 流,然后根据计算出来。在生活和生产中使用表和表然后根据计算出来。探究互学:1 用电器标有“PZ2

2、20100”的字样 在110v 电压下工作,你应找到哪些物理量,各是多少呢?2 如右上图所示是研究电流做功跟什么因素有关的实验装置图。图中砝码被提起越高,表明电流做的功越多,现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下面,闭合开关,测得的数据如下表:实验次数电流表示数( A)电压表示数(V)通电时间( s)砝码上升高度( m)1 0.20 1.5 1 0.42 0.20 1.5 2 0.83 0.20 3 1 1.2(1) 比较实验 1,2 和 3,可以归 纳出做功少的是:_ _次。做功快的是:_ _次(2)比较实验次数 1 和 3,P 1:P3是:_ _。(3)实验 2 中,砝码重 0.5N 计算有用功是_ _J 电动机的效率是_ _巩固练习:1 关于电功率说法正确的是( )A 电功率的大小决定电流做功的多少。 B 做功多的用电器电功率一定大。C 电功率小的用电器做 功一定少。 D 用电器做功越快,电功率就越大。2 某用电器工作时,它两端电压为 3V,通过的电流为 0.6A,该用电器的功率为多大?它工作 30s 电流做功多少?3 一个 用电器的电阻为 100,已知它两端电压为 20V,求此用电器的功率。7 一个灯泡与一个 6 的电阻串联后接到 12V 的电源上,小灯泡恰能正常发光,此时小灯泡的功率为 6W,求灯泡正常发光时的电阻和电压。

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