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11.1 功 每课一练(新人教版八年级下册) (2).doc

1、一、基础训练1判断下面各力是否对物体做了功。来源:学科网(1)用力把杠铃举起,举力对杠铃 。(2)举着杠铃不动,举力对杠铃 。来源:学科网 ZXXK(3)把铅球推出去时(球离开手之前) ,推力对铅球 。(4)铅球推出去以后在空中飞行时,推力对铅球_ ,重力 对铅球_。2重 30N 的物体在 10N 水平推力作用下,匀速前进了 5m,在此过程中,推力对物体做的功为_ J,重力对物体做的功为 _ J。3吊车将重为 2t 的货物匀速提高 4m,则吊车对货物的拉力等于 _ N,对货物做的功等于_J。 (g 取 10N/kg)来源:学科网4在水平桌面上 ,将重为 20N 的木 块沿直线匀速向前推了 5m

2、,所用的推力为 4N,撤去推力后,木块由于惯性又前 进了 1m,则推力所做的功是 J,重力所做的功为 J5如图 11-1-1 几种现象中,没有对物 体做功的是( )6某同学用 50N 的力将重 10N 的足球踢出去 15m 远,该同学对足球做的功是( )来源:学科网 ZXXKA 750J B. 150J C. 没有做功 D . 做了功,但条件不足,无法确定7如图 11-1-2 所示三种情况下,物体在力 F 的作用下都沿接触面匀速移动了 s 的距离,则功的计算公式 W=Fs ( )A.只适于甲 B. 只适于乙 C. 只适于甲和丙 D. 甲、乙、丙都适用二、提高能力8一个人先后用同样大小的力 F

3、将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离 S(如图 11-1-3 所示),该力在这三个过程中所做的功分别为 W1.W2.W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )图 11-1-1图 11-1-2光滑水平面 粗糙水平面 粗糙斜面A W1 W2 W3 B W1 W2 W3来源:Z#xx#k.ComCW 1W 2W 3 DW 1W 2W 39抽水机把 10 m3的水从矿井抽到地面,做了 4.9106J 的功,这个矿井有多深? 10体重为 400N 的同学,在考试中,一共做了 20个引体向上,该同学身高 1.60m,手臂长 0.5 m,则该同学在考试过程中共做多少功?图 11-1-3

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