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10.2溶解度 教案4(人教版五四学制九年级全册).doc

1、 【学习目标】1. 记住固体溶解度的定义及影响因素、表示方法,能说出溶解度曲线表示的意义及应用 2、记住气体溶解度的定义及影响因素【自学及检测】1、溶液中有哪两部分? 和 2、在一定 下,向 溶剂里加入某种溶质,当溶质 继续溶解时,所得到的溶液叫做该溶质的饱和溶液, 继续溶解的溶液,叫做该溶质的不饱和溶液。3、在室温时,水中最多能溶解硝酸钾与氯化钠的质量 ,但当温度升高时,水中溶解的硝酸钾的质量比氯化钠 。也就是说,当水的质量一定时即 一定时,温度升高,硝酸钾的溶解质量增加,增强。溶解度表示在 ,某固态物质在 溶剂里达到 所溶解的溶质的质量。 【互动与交流】1、理解溶解度概念的四要素:条件:

2、标准: 状态: 单位: 2、讨论“20时,氯化钠的溶解度是 36g”的含义,分析其中溶质、溶剂、溶液三者之间的关系:温度: 溶质: 溶剂: 溶液: 表达方式:20时, 最多能溶解氯化钠固体 。练:20时,S (NaCl )=36g 如何理解 40时,S (KNO 3)=64g 如何理解 20时,S (KNO 3)=21g 如何理解 a.20时, S( KCl)=34g 如何理解 b.那么 50g 水中最多能溶解 g KCl 固体。C 25g 水至少加入 g KCl 可达饱和状态。d.100g 水中加入 40g KCl 固体,溶质的质量为 溶剂的质量为 溶液的质量为 各质量比为 3、物质的溶解性

3、与溶解度的关系溶解性 易溶物质 可溶物质 微溶物质 难溶物质20 时溶解度(g )4、影响固体物质溶解度的主要因素有:内因:溶质、溶剂本身的性质 外因: 5、气体的溶解度是指在 和一定 时,气体溶解在 里达到 状态时的气体体积。气体的溶解度往往随温度的升高而 ,随压强的增大而 6、打开汽水盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中得溶解度与 有关;人喝了汽水以后常常会打嗝,这说明气体得溶解度与 有关。【当堂检测】1、 20时,100g 水中最多能溶解 36g 食盐,则下列说法正确的是( )A食盐的溶解度是 36g B. 20时食盐的溶解度是 36gC食盐的溶解度是 100g D. 食盐的溶解度是

4、 136g2、在 60时 50 克水中溶解 55 克硝酸钾就刚好饱和。下列说法正确的是( )A硝酸钾的溶解度是 55g B. 60时硝酸钾的溶解度是 55gC硝酸钾的溶解度是 110g D. 60时硝酸钾的溶解度是 110g3、 ( 2011 年山东烟台,14 题)下列有关溶液及其性质的说法中错误的是A、海水的凝固点比水低B、溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C、一定温度下,物质的溶解度随水的量的变化而变化D、食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子4、 (2011 四川宜宾,7 题)下列有关溶液的说法不正确的是( )A汽水和蔗糖水都属于溶液 B物质的溶解度不一定都随温度升高而增大C在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D某物质在 100g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度5、 10时,50g 水里最多溶解甲物质 10g,20时,100g 水里最多溶解乙物质 20g,则甲乙两物质的溶解度是 ( ) A.甲大于乙 B.甲等于乙 C.甲小于乙 D.无法比较6、生活中的下列现象不能说明气体的溶解度随温度升高而减小的是( )A 烧开水时,水沸腾前有气泡冒出 B 喝下汽水时,容易打嗝C 打开啤酒时,有大量的泡沫溢出 D 夏季黄昏池塘里的鱼常跃出水面

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