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10.3 科学探究:浮力的大小 教案(教科版八年级下册) (2).doc

1、 用浮力知识测量固体.液体的密度物质密度的测量是初中实验重点内容之一,课本上介绍的常规方法是用天平和量筒(量杯) 测量不规则固体和液体(盐水 )的密度.仅知道课本上介绍的这种方法还不够 .下面我们从浮力知识的角度去分析,推导测量密度的三种方法.一. 称量法1.器材: 弹簧测力计,细线,一杯水 .2.实验步骤: 用细线将石块拴牢,挂在弹簧测力计下,测出石块的重量 G;.将石块浸没在水中,用弹簧测力计测出石块的视重 。3.实验原理分析: 由于mV石 GgFVg浮浸 排 水又因为 FG浮 /()ggVFG石 水浮排 水即: 石 水若石块换成其他物体,水换成其他液体呢? ,G物 液可见,若已知 ,可测

2、 ,反之,若已知 ,则可测 .液 物 物 液 物.即: 液 物故 G物 水例 1.一金属块重 27N ,浸没水中称重 17N.则金属块的密度是_.再将它浸没某液体中称重 18N,则 =_ .3/kgm液 3/kgm二.量筒(量杯) 排水法.( 限于能漂浮的物体).1.器材: 量筒(量杯),水,被测物 (木块),细针.2.实验步骤: .在量筒(杯)中盛适量的水 .记下水的体积 1V.将小木块轻放于量筒(杯) 水中,漂浮,记下水面所对的刻度 2.用细针将小木块压入水面下,使木块浸没,记下此时的体积 33. 实验原理分析: 木块漂浮时. 又因为FG浮 木 21V排且 21()FgVg浮 水 排 水

3、排 水21():Gm木 水 木 水 得当木块被压浸没水中时. 31V木 213()V水木木 木即: 213木 水故: 213V木 水例 2.某同学为了测一小块橡皮泥的密度,他选用一只量杯,一杯水,一段细线.首先,他将量杯中倒了 20ml 水,再将橡皮泥捏成小船状轻放量杯中 ,漂浮.此时,水面对应的刻度值是 30ml,最后他将橡皮泥揉成团状,细线拴牢后轻放入量杯中 ,水面对应刻度是 25ml,则橡皮泥的密度是_ .3/kgm三. 与 比例法.V浸 物1.器材:一柱形木块,刻度尺,一杯水 .2.步骤:.将木块轻放水中,漂浮 ,记下水面至木块的位置.取出木块,分别用刻度尺测量浸入水面的木块深度 和木

4、块总高度1h.2h3. 实验原理分析: 因为木块漂浮. 故 FG浮 木故 gV水 排 木 木即: 浸水 木 木故 1122ShV浸木 水 水 水 木其中(S 为柱形木块底面积)故 或12h木 水 V浸木 水 木结论:漂浮在液面上的实心物体,浸入体积是总体积的几分之几,该物体密度 就液是液体密度 的几分之几.液记住上述三种方法的结论,对于有些相关填空题与选择题,能够快捷而准确地得出答案.例 3.一物体静止在水面上时,有 2/5 的体积露出水面,则蜡烛的密度_.若将它放入某液体中,有 3/4 的体积浸入,则该液体密度 _ .3/kgm 3/kgm物质密度的测量方法很多,如:最基本的用天平和量筒测量法,根据液体压强知识用连通器和刻度尺测量法,等。用浮力知识测量固体、液体的密度,这种方法的原理牵涉浮力的计算,是初中的难点,若能联系实际生活融会贯通,则能起到事半功倍的效果。

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