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10.2溶解度 每课一练6(人教版五四学制九年级全册).doc

1、 2013 年 11 月_日一 、选择题1、根据图 2 所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是( )A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C.将 t2甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到 t1时都会析出晶体D.t2时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质 2、甲、乙两固体物质的溶解度曲 线 如 右 图 所 示 。 下 列 说 法 不 正 确 的 是 ( ) At 1 时 , 甲 物 质 的 溶 解 度 小 于 乙 物 质 的 溶 解 度 B t2 时 , 甲 、 乙 两 物 质 的 饱 和 溶 液 中 分 别 含 甲 、 乙 两 物 质

2、的 质 量 相 等C 将 t3 的 甲 、 乙 两 物 质 的 饱 和 溶 液 降 温 至 t 时 , 都 会 析 出 晶 体D 甲 、 乙 两 物 质 的 溶 解 度 均 随 温 度 的 升 高 而 增 大3、下图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是( )A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1时, 50g 甲的饱和溶液中有 15g 甲C.t2时甲的饱和溶液降温至 t1变为不饱和溶液D.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲4、右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述一定正确的是( )A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B.10时甲、乙两溶液的质量分数相

3、等C. 30时甲的饱和溶液的质量分数为 60% D.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液5右图是 a、b 两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是( )A.b 的溶解度大于 a 的溶解度 B.t1时,将 a、b 两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等C.将 t2时的 b 的不饱和溶液降温至 t1,一定能得到 b 的饱和溶液ABC0 t1 20 t2 温 度 /g40溶解度D.t2时, a 溶液的溶质质量分数一定小于 b 溶液的溶质质量分数6、右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是( )Atl 时,甲、乙两物质的溶解度相等B温度对甲、乙两

4、物质的溶解度影响相同C把 tl时甲、乙两饱和溶液升温至 t2时,两溶液仍都为饱和溶液D把 t2时甲、乙两饱和溶液降温至 tl时,两溶液都析出溶质二、填空题7、如图所示为 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。(1)30时,A 的溶解度 (填“大于小于或等于”)B 的溶解度;(2)20时,若配制溶质质量分数为 5的 A 溶液 100g,需要A g,配制时要用到的仪器有托盘天平(附砝码) 、100mL 量筒、滴管、烧杯和 8、 右图为 A、B、C 三种物质的溶解度曲线,据图回答: t20C 时,A、B、C 三种物质的溶解度由大到小顺序是 。 将 t20C 时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到 00C

5、时,析出溶质最多的是 , 无溶质析出的是 。 20时,将 30g A 物质放入 50g 水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g。溶质质量分数为_ 若将 t10C 三种物质的饱和溶液分别升温到 t20C 时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。9、 A、B 、C 三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。(1 ) t1时,A、B、C 的溶解度大小关系是(用“” 、 “”或“”表示) ,它们的饱和溶液中,溶质质量分数最大的物质是 。(2 ) t2时,将 A、B、C 各 25 g 分别放入 100g 水中,能形成饱和溶液的物质是 ,将其转化为不饱和溶液的两种方法有 、 。10、 右图所示是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线。(1 ) C 的溶解度随温度的升高而_。(2 )在 t2时,将 A、B 两种物质的饱和溶液降温到 t1,A 的饱和溶液中溶质的质量分数比 B 的饱和溶液中溶质的质量分数_(填“大”或“小” ) 。11、 甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图。(1)20时,甲物质的溶解度为 g;(2) 欲将 40 时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是 ;(3) 40时,将甲、乙两物质的饱和溶液各 100g,分别降温到 20,所得甲物质溶液的质量 (选填“”或“” )乙物质溶液的质量。

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