1、第 17 课 大河流域的文明曙光知能导航 填一填，整体把握学习目标1人类最早的文明曙光都出现在 、 的大河流域。古埃及文明诞生于 流域，古巴比伦文明产生于 河、 河，古印度文明诞生在 。2古代埃及文明最著名的历史遗产是_，古巴比伦王国的_是世界上第一部体系完备的法典。3_ _、_ _、_ _和_构成了古代印度的 制度。公元前 6 世纪，在 出现了佛教，其创始人 原是释迦部落的一位王子，佛教后来成为 的宗教，主要分布于 地区，在 时传入中国。学法导读 看一看，名师教你提高学习效率本课的主题是亚非四大文明古国。 “神奇的金字塔”一目介绍了古代埃及产生的自然地理环境及古代埃及的统一和举世闻名的金字塔
2、；“汉谟拉比法典 ”一目介绍了古巴比伦的建立和汉谟拉比法典的内容及实质和意义；“种姓的国度”一目介绍了印度的种姓制度和佛教的产生、传播及影响。本课内容地跨亚非两大洲，知识点多，学习过程中要注意：充分利用地图，对亚非区域文明，形成正确的地理概念；理解自然环境与文明古国之间的关系，认识大河流域优越的自然环境孕育了古代东方文明的辉煌成就，感悟人与自然和谐发展的重要性；通过亚非文明的表现，归纳其特征是政治上的专制统治和经济上的大河农业。学习古代埃及的历史，要理解金字塔是人类历史上的奇迹，体现了古代埃及人民的非凡智慧和创造，感悟人民群众是历史的创造者。学习古巴比伦汉漠拉比法典和印度“种姓制度” ，要揭示
3、“法典”和“种姓”的实质，认识它们都是奴隶主奴役和统治人民的工具。同步导练，做一做，感悟历史学习的奥妙活动与探究：走进金字塔背景材料：金字塔是古代埃及最著名的历史文化遗产。法国总统希拉克曾在留言本上写道：“不看金字塔，不算真正到过埃及；不看秦兵马俑，不算真正到过中国。 ”1963年 12 月，陈毅副总理参观胡夫金字塔后，赋诗赞金字塔：“高塔巍巍数十米，八百万方石砌成。艺术光垂数千载，雄哉伟哉古文明。 ” 步骤一：历史学家的估算 考古学家的收获古希腊历史学家希罗多德根据传说记载：（胡夫）强迫所有的人为他做工，他们分为 10 万人的大群来工作，每一大群要工作 3 个月金字塔本身的建造用了 20 年
4、金字塔是用磨光的石块极其精密地砌筑而成的。有人考证发现：金字塔高的平方和三角形斜面的面积正好相等；塔底周长除以高的两倍恰好是圆周率数值 3.1416；塔高的十亿倍，大致等于地球与太阳的距离；塔的自重乘以10，相当于地球的重量，塔所在的子午线恰好把地球的陆地面积分为相等的两半。探究 1：这些材料说明了什么？有人认为金字塔是“天外来客”所建，你同意这种说法吗？为什么？步骤二：现代科技的探索2002 年 9 月 17 日，埃及当地时间凌晨 2 时，由美国国家地理学会组织的考古学家借助最先进的机器人突破“死神之翼”进入胡夫金字塔这个世界上最大的地上陵墓，这是人类第一次深入窥探金字塔内部。探究 2：胡夫
5、金字塔是“世界上最大的地上陵墓” 。你知道世界上最大的地下陵墓是什么？结合材料，如果对世界上最大的地下陵墓进行考古，我们可以借鉴哪些先进的做法？当堂导测 练一练，感受历史在生活中的意义一、选择题1.人们通常把孕育当地文明的河流比喻为“母亲河” 。从这个意义上讲，古代埃及的“母亲河”是 （ ）A.幼发拉底河 B.尼罗河 C.印度河 D.底格里斯河2.当讲解员说：“它是世界上第一部体系完备的法典”时，我们能够知道“它”是指 （ ）A.罗马民法大全 B.查士丁尼法典 C.法理概要 D.汉谟拉比法典3. 在古老的印度，人们传说诸神分割原始巨人普鲁沙时，他的口、手臂、腿、脚分别产生不同的人，在这些人中，
6、地位最高的是： （ ）A.吠舍 B.刹帝利 C.婆罗门 D.首陀罗4.假如胡夫和汉谟拉比生活在古代印度，他们属于“种姓制度”中 （ ）A.第一等级 B.第二等级 C.第三等级 D.第四等级5.2005 年春节联欢晚会中，舞蹈“千手观音”感动了华夏儿女。其实， “千手观音”一词是宗教用语。它来源于 （ ）A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教二、非选择题6.观察公元前 2500 年左右的亚非文明地图请回答：（1）从左至右填写亚非四大文明古国的名称，并写出它们产生的大致时间。 、 ； 、 ； 、 ； 、 ；（2）它们是在什么样的地理环境中发生和发展的？据此，谈谈你的认识。参考答案第 17 课
7、同步导练步骤一：说明古代埃及人民当时具有高超的建筑艺术与丰富的数学知识，体现了古代埃及人民的智慧与创造力。也是古代埃及国王奴役人民的见证等。（言之有理即正确）；不同意，证据不足。步骤二：中国秦始皇陵。借鉴：充分利用高新技术和设备进行考古；把保护古代文物放在第一位，避免进行破坏性发掘；通过电视等媒体广泛报道，引起更多人的关注，并通过商业运作获得考古与文物保护经费等。（言之有理即正确）当堂导测1.B 2.D 3.C 4.B 5.A6.（1）古代埃及，公元前 3500 年；古巴比伦，公元前 3500 年；古代印度；公元前2500 年；古代中国，公元前 2070 年。（2）大河流域的河谷地带，气候湿润，土地肥沃，水利资源充沛等；认识：人类与自然环境要和谐发展。（言之有理正确）
