1、欧姆定律在串、并联中的应用 导学目标知识点:1.进一步熟练掌握欧姆定律,能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。 2.掌握电阻的串联和并联的规律。导学方法:实验探究法、分析归纳法课 时:1 课时导学过程课前导学1、 复习欧姆定律的内容: 2、公式: ;两个变形式 3、串联电路中电流的规律: 串联电路中电压的规律: 并联电路中电流的规律: 并联电路中电压的规律: 4、两个电阻串联的规律: 两个电阻并联的规律: 课堂导学一、设计并进行实验探究电阻串联的规律:1、实验:将一个定值电阻 R 接在右图的电路中,闭合开关,观察灯泡的亮度。再将两个同样阻值的电阻 R 串联起来,接在电路中,重
2、复前面的实验。2、实验现象是: 3、可以得到的结论是: 4、理解:两个相同的电阻串联,相当于 、 相同, 增大,所以总电阻 。如右图所示二、设计并进行实验探究电阻并联的规律:1、实验:将两个同样阻值的电阻并联起来,接在接在右图的电路中,闭合开关,观察灯泡的亮度。并跟接入一个电阻时灯泡的亮度对比2、实验现象是: 3、可以得到的结论是: 4、理解:两个相同的电阻并联,相当于 、 相同, 增大,所以总电阻 。如右图所示教师引导、学生自我归纳小结课堂练习1有两个电阻阻值分别为 6 和 9,串联后接到某电源上,那么两电阻中的电流之比为_ _,两电阻两端的电压之比为_ _,电路的总电阻为_ _。如把这两个
3、电阻改为并联后接到原电路中,那么两电阻中的电流之比为_ _,两个电阻两端的电压之比为_ _,电路的总电阻为_ _。2如图 1 所示路中,电源电压为 6V,电压表示数为 4V,R 2=4,电流表的示数为_ _A,R 1的阻值为_ _。3电阻 Rl7,R 2=5,串联后接在 12V 电源两端。此时电路总电阻为 _ ,通过 R1的电流为_ A,R 2的电压_V。4把 R1=15 和 R2=5 的两电阻并联后接在电源上,通过 R1的电流是0.4A,R 2两端的电压为_ _V,干路中的总电流为_ _A。5为了得到 10 的电阻,在 30、15、8、5 四个电阻中,可选_ _的电阻,_联起来使用。6一个
4、2 电阻和一个 3 电阻串联,已知 2 电阻两端电压是 1 V,则 3电阻两端电压是_ V,通过 3 电阻的电流是_ A。课后练习1两导体电阻 R1=10,R 2=1,并联起来使用时并联总电阻 R 的阻值范围 ( )A大于 10 B在 1 与 10 之间 C小于 1 D无法确定。2如图所示电路,电源电压不变,当电键 S 由闭合到断开时,两电流表的读数将 ( )AA 1不变,A 2变大 BA 1变大,A 2变小CA 1不变,A 2变小 DA 1变小,A 2不变3学校照明电路的总电阻,当 ( )A全校电灯开关都闭合时最大 B全校电灯开关都闭合时最小C全校电灯开关都断开时最小 D全校电灯少用时最小4
5、电阻 R1和 R2并联在某电源上,且 R1R 2,以下说法中正确的是 AR 1两端的电压大于 R2两端的电压 BR 1中的电流等于 R2中的电流CR 1中的电流大于 R2中的电流 DR 1中的电流小于 R2中的电流5电阻值分别为 R1=40、R 2=20 的两个电阻。串联后接到电源上,通过 R1的电流强度为 0.2A,则通过 R2的电流强度为_A。若不改变电源的电压,把 R1和 R2并联后再接到原来的电源上,则通过 R1的电流强度为_A,通过 R2的电流强度为_A。6、如图所示,开关闭合后小灯泡 L1两端的电压是 3 V, L2的电阻是 12,电源电压是 9V 特, 则 L1的电阻是多少?7.小灯泡电阻为 20 欧姆,在正常工作时它两端的电压是 12 伏特,现有的电源电压是 16 伏特,要把这盏灯接在这个电源上,需怎样接入一个阻值多大的电阻?将电路设计出来,并画出电路图课后反思