1、第三章 复杂多样的自然环境第二节 气温和降水（第 2 课时）教学目标：1、知识目标：知道我国冬、夏降水分布特点。2、能力目标：初步学会分析降水特点的形成原因。使学生初步掌握评价地理事物的基本方法。3、德育目标：使学生懂得因地制宜、合理利用资源，使人和环境相互协调发展是至关重要的。教学重难点：1.我国降水的分布特点及差异2. 干湿地区与人们的生产和生活的关系教学方法：读图分析、观察对比等为主的教学方法。教具准备：有关地图等。教学过程： 导入新课：上节课，我们了解了我国南北气温的差异，搞清了我国冬夏气温的分布特点及温度带的划分与分布。这节课，再来看看我国东西干湿的差异(板书)。讲授新课：展示我国年
2、降水量的分布图 我国地形分布图和中国行政区划图 。读图观察：引导学生按照阅读等值线地图的步骤和方法阅读上述地图，从中找出并观察判断 1600 毫米、800 毫米、400 毫米和 200 毫米等降水量线分别穿过我国哪些地形区、省级行政区？学生活动： 1600 毫米等降水量线主要穿过江南丘陵、两广丘陵、云贵高原东南和西部、青藏高原东南部；800 毫米等降水量线主要穿过山东丘陵、黄淮平原、黄土高原南部、四川盆地、云贵高原北部、青藏高原东南部；400 毫米等降水量线主要穿过大兴安岭西侧、东南侧，内蒙古高原南部、黄土高原北部、青藏高原东部；200 毫米等降水量线主要穿过内蒙古高原中部、青藏高原东北部、中
3、部。 1600 毫米等降水量线主要穿过的省区有浙、赣、闽、台、粤、桂、云、藏、琼等；800 毫米等降水量线主要穿过鲁、皖、豫、陕、甘、川、云、藏等省区；400 毫米等降水量线主要穿过内蒙古、黑、吉、辽、冀、晋、陕、宁、甘、青、藏等省区；200 毫米等降水量线主要穿过内蒙古、宁、甘、青、藏等省区。 在上述基础上，引导学生将 800 毫米、400 毫米等降水量线用彩色笔描出，并对照我国 1 月平均气温图观察 800 毫米等降水量线与哪条等温线几乎重合，其东部穿过什么东西走向山脉和什么东 西 流 向 的 河 流 ？(0 ， 秦 岭 、 淮 河 )以 加 深 对 秦 岭 淮 河 这 条 我 国 南 北
4、 方 的 自 然 分 界 线 的 印象 。提问：从我国年降水量的分布图中可看出，我国降水的空间分布有什么特点或规律？小结：学生答后，补充：从图中可看出：我国各地区的降水差别很大，既有南北向的差异(南多北少)，又有东西向的差异(东多西少)，年降水量空间(地区)分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。板书：1.我国降水空间分布特点：东多西少，南多北少；年降水量空间分布总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。阅读材料：同学们从我国年降水量的分布图上可看出：我国东南沿海一带年降水量较多，超过 1600 毫米，而西北大片地区年降水量不足50 毫米。那么，我国降水最多和降水最少的地方在哪里呢？同学们读我国年降水
5、量的分布图小字资料就明白了。过渡：前面我们了解了我国降水的空间分布规律(特点)和总趋势，下面再来了解一下我国的干湿地区。板书：2.干湿地区的划分与分布讲解：一个地方降水量与蒸发量的对比关系，反映了该地气候的湿润程度。若降水量远大于蒸发量，则该地为湿润地区；若降水量大于蒸发量，则该地为半湿润地区；若蒸发量远大于降水量，则该地为干旱地区；若蒸发量大于降水量，则该地为半干旱地区。提问：从我国的干湿地区划分图上可看出，我国分为哪四类干湿地区？(学生：湿润、半湿润、半干旱和干旱地区)其中，什么干湿气候区面积广大，主要位于我国西北部地区？(学生：干旱、半干旱气候区)读图：读我国干湿地区分布图 ，对照我国年
6、降水量分布图 我国 1 月平均气温分布图 我国温度带的划分图 我国地形分布图及我国行政区划图后，回答下列问题。提问：1.我国湿润地区与半湿润地区的分界线大致相当于哪条等降水量线？(学生：800 毫米等降水量线)哪条等温线？(学生：0等温线)哪两个温度带的分界线？(学 生：暖温带和亚热带)大致通过什么东西走向山脉和什么东西流向河流？(学生：秦岭、淮河)什么自然地理分界线？(秦岭淮河一线)2.为什么东北地区大兴安岭北部、小兴安岭、长白山以东地区属于湿润地区？(学生答后，小结：东北地区纬度位置较高，气温相对较低，蒸发量小，降水量相对较大，因此气候较为湿润，属于湿润气候区)3.地跨三个以上温度带或干湿
7、地区的省级行政区各有哪些？(学生：内蒙古、陕、甘、新、云；内蒙古、陕、甘、藏)4.我国四类干湿地区分布在什么地区？各干湿地区年降水量有什么特点？(学生读图回答后，小结)干湿地区干湿状况 分布地区湿润地区年降水量800 mm降水量蒸发量秦岭淮河以南地区、东北三省东部、黑龙江西北、内蒙古东北部和青藏高原东南边缘半湿润地区年降水量400 mm降水量蒸发量东北平原、华北平原、黄土高原南部和青藏高原东南部半干旱地区年降水量200 mm降水量蒸发量内蒙古高原、黄土高原和青藏高原大部分干旱地区年降水量200 mm降水量蒸发量新疆、内蒙古高原西部和青藏高原西北部5.哪一条等降水量线将我国分为东西两部分，东西部
8、各为什么干湿气候区和农业区？(学生答后，小结：400 mm 等降水量线，将我国大致分为东西两部分，东部为湿润地区和半湿润地区，是我国主要农业区；西部为半干旱、干旱地区，是我国主要草原放牧业地区)哪一条等降水量线又将我国东部地区划分为南方和北方，南北方各为什么干湿气候区和农业区？(学生答后，小结：800 mm 等降水量线；南方为湿润地区，是我国主要水田农业区；北方为半湿润地区，是我国主要旱地农业区)课堂小结：本节课我们通过学习，搞清了我国的降水不仅有南北的差异，也有东西的差异。年降水的空间分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减，我国四类干湿地区的划分依据和分布。布置作业：试分析我国年降水量的空间分布，为什么呈现从东南沿海向西北内陆递减的总趋势？(提示：可结合我国地形地势的特点加以分析。我国地势西高东低，有利于海洋湿润气流深入内地。东南沿海地区地势相对较低，受海洋湿润气流影响很大，形成的降水较多；而西北内陆地区远离海洋，海洋湿润气流在向西深入内地过程中受到重重山岭的阻挡，势力大为减弱，西北内陆地区受海洋湿润气流影响很小，因而形成了从东南沿海向西北内陆递减的我国年降水空间分布的总趋势)教学反思：
