1、24.1 相似的图形随堂检测1、 在实际生活和数学学习中，我们常常会看到许多形状相同的图形，下列图形中形状相同是 与 ， 与 ， 与 ， 与 .(8)(7)(6)(5)(4)(3)(2)(1)2、在数学上，我们把具有相同形状的图形称为相似形，下列各组图形中，是相似形的是 ，不是相似形的是 .3、如图,左边格点图中有一个五边形,请在右边的格点图中画一个与该四边形相似的图形.典例分析4、下图是游戏“连连看”中的画面，左边画面中的小精灵与右边画面中的小精灵有相似的吗?请仿照图中的例子把相似的图形用圆圈圈起来，并用直线连结(至少再选三对)分析：相似图形是指具有相同形状的图形，和图形的位置、以及摆放的方
2、向等无关，他们的大小可以相同，也可以不同.解：如图：课下作业拓展提高1、下列是相似图形的有 ( )A两个圆 B两个矩形 C两个等腰梯形 D两个菱形2、下面给出的图形中，不是相似的图形的是（ ）A刚买的一双手套的左右两只 B仅仅宽度不同的两快长方形木板C一对羽毛球球拍 D复印出来的两个“喜”字3、观察下面的图形（1）（9）,其中与图形（a）相似的是 ，与图形（b）相似的是 ，与图形（c）相似的是 .4、试着把下面的图形放大5、如图是一块“工”字型土地，请将其分成四块形状相同且面积相等的土地.6、 到目前为止，我们已接触过很多图形，有规则的，也有不规则的；有形状相同的，也有形状不相同的，形状相同的图形称为 ，能够互相重合的图形称为 ,全等的图形一定是 ，但相似的图形 全等.参考答案随堂检测：1、 （1）与（7） ， （2）与（5） ， （3）与（8） ， （4）与（6）.2、 （3） （5） ， （1） （2） （4） （6）3、答案不唯一，下图供参考.拓展提高：5、A6、 B 7、 （4） （8） ， （6） ， （5）8、略9、如图：10、相似形，全等,相似形，不一定.
