1、第六单元 内能 内能的利用课时 15 分子热运动和内能考点知识聚焦考点一 分子热运动分子动理论 物质是由大量的 构成的 ; 物质内的分子在不停地做 运动 ; 分子间存在着 和 分子热运动一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。因分子的运动跟温度有关 ,所以这种无规则运动叫分子的 。温度越 ,分子热运动越剧烈 高热运动引力 斥力分子、原子 热考点知识聚焦扩散现象定义 不同的物质在互相 时彼此进入对方的现象叫扩散 生活举例 “花气袭人知骤暖 ”“墙角放煤 ,日久变黑 ”“酒香不怕巷子深 ”“槐花飘香 ”说明 分子在不停地做 ;分子间有 影响因素 扩散现象与温度有关 ,且温度越高 ,扩散得越 接触快
2、间隙无规则运动考点知识聚焦点拨 (1)分子间的引力和斥力同时存在 ,同时消失。当分子间距离较大时 ,分子间的引力和斥力都很小 ,可以忽略不计。 “破镜不能重圆 ”就是因为分子间距太大 ,分子间引力太小的缘故。(2)气体、液体和固体之间都能发生扩散现象。(3)由于分子体积很小 ,分子运动无法用肉眼直接观察到 ,但我们可以通过气味、颜色的变化来体现。通过这种方式证明分子在不停地做无规则运动的方法是转换法。考点知识聚焦考点二 功率1.内能及其改变内能定义 构成物体的所有分子 ,其热运动的 与分子 的总和 ,叫物体的内能 决定因素 温度 :同一物体 ,温度越高 ,内能 ;温度越低 ,内能 。 质量 :
3、在温度、状态相同的情况下 ,质量越 的物体 ,内能越大。 状态 :物质状态改变 ,内能也会改变。如 :冰熔化成水的过程中 ,内能要增大改变方式 热传递 做功实质 内能的 能量的 生活举例 晒太阳、烧水、做饭、哈气取暖 钻木取火、摩擦生热、搓手取暖越大动能转化大势能越小转移补充说明 热传递条件 :物体间存在 ; 热传递方向 :能量从高温物体传递到低温物体 ,直到两物体温度 为止 做功的两种情况 :外界对物体做功 ,物体内能 ,其他形式的能转化为 ;物体对外界做功 ,物体内能 , 转化为其他形式的能 联系 热传递和做功在改变物体内能上是 的。一个物体温度升高 ,可能是外界对物体做了功 ,也可能发生
4、了热传递 考点知识聚焦温度差点拨 由于分子在不停地做无规则运动 ,所以物体的内能永不为零。一切物体在任何情况下都有内能。如 :冰冷的冰块 ,温度虽然低 ,但其中的水分子仍在做无规则运动 ,所以也有内能。相同 减少增加内能等效考点知识聚焦2.热量概念 在热传递过程中 ,传递 叫热量 ,用符号 表示 单位 (符号 : ) 与内能的关系 物体吸收热量 ,内能 ;放出热量 ,内能 说明 热量是一个过程量 ,不能说某个物体 “具有 ”或 “含有 ”热量 ,只能说物体 “吸收 ”或 “放出 ”了热量J焦耳能量的多少 Q减少增加考点知识聚焦点拨 (1)理解下列各物理名词中 “热 ”的含义 : 热传递中的 “
5、热 ”是指热量 ; 热现象中的 “热 ”是指温度 ; 热膨胀中的 “热 ”是指温度 ; 摩擦生热中的 “热 ”是指内能。(2)温度、内能和热量的关系 :考点知识聚焦/知识纵横 /内能与机械能的区别项目 内能 机械能定义 构成物体的所有分子 ,其热运动的动能与分子势能的总和 动能、重力势能和弹性势能的统称研究对象 微观世界的所有分子 宏观世界的整个物体考点知识聚焦项目 内能 机械能决定因素与物体的质量、温度、材料、状态有关 ,而与物体的外在运动形式无关 ;物体的内能永不为零与整个物体的质量、运动速度、相对高度和弹性形变程度有关 ;物体的机械能可能为零补充说明 内能是不同于机械能的另一种形式的能
6、,但是两者之间可以相互转化例 1小明学习了分子动理论后 ,先在试管底部装一半红墨水 ,再在水面上注满酒精 ,加盖密封后静置 ,30日后再观察 ,现象如图 15-1所示。(1)这是 现象。 (2)小明做的实验可以说明 。 (3)细心的小明发现 ,30日后总体积与原来体积相比稍小些 ,这说明 。 (4)若操作该实验时 ,我们在试管底部加热 ,发现里面的两种液体很快变成了颜色均匀的混合液体 ,说明 越高 ,分子运动越剧烈。 热点考向探究探究一 分子热运动扩散图 15-1分子在不停地做无规则运动分子间有间隙温度例 2两块表面平滑的铅块压紧后会粘合在一起 ,并且下端能吊起一个重物 ,主要是因为铅块的分子
7、间存在力 ;两滴水银相互接近时 ,能自动地汇成一滴较大的水银 ,主要是因为水银的分子间存在力 ;“破镜不能重圆 ”,主要是破碎的镜子分子之间的距离远 (选填 “大于 ”“小于 ”或 “等于 ”)10倍的分子半径 ,此时分子之间的作用力 (包括分子之间的引力和斥力 )是很小的 ,几乎为零。 热点考向探究引引 大于例 3关于分子热运动及热现象 ,下列说法正确的是 ( )A.固体很难被压缩 ,说明分子间存在引力B.扩散现象只能发生在气体与液体中C.炒菜时 ,满屋飘香 ,表明分子在不停地做无规则运动D.在太空中 ,扩散现象消失热点考向探究C变式 1对下列常见现象的解释 ,正确的是 ( )A.热胀冷缩
8、,是因为分子的大小随温度的变化而变化B.破镜难圆 ,是因为分子间有斥力C.吸盘能牢牢吸在玻璃上 ,说明分子间存在引力D.花香四溢 ,是因为分子在做无规则运动热点考向探究D变式 2下列说法中正确的是 ( )A.用手捏海绵 ,海绵的体积变小了 ,说明分子间有间隙B.两滴水银靠近时 ,能自动结合成一滴较大的水银 ,说明分子间有斥力C.弹簧能够被压缩 ,说明分子间有空隙D.糖在热水中溶解快 ,说明温度越高 ,分子的热运动越剧烈热点考向探究D变式 3 2017河北 用分子的知识解释下列现象 ,其中合理的是 ( )A.水结成冰 ,是因为水分子停止了运动B.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来 ,是由于分子的体积变
9、大C.加入糖的水变甜 ,是由于分子永不停息地做无规则运动D.1 L大豆与 1 L小米混合后体积小于 2 L,是因为分子之间有间隙热点考向探究C例 4下列说法正确的有 。 A.温度高的热水中每个分子的动能都很大B.温度相同的物体内能不一定相同C.内能相同的物体分子热运动剧烈程度一定相同D.甲物体从乙物体吸热 ,则乙物体的温度一定高E.内能大的物体机械能一定大F.机械能的单位是瓦特 ,内能的单位是焦耳G.放在高处的物体一定比放在低处的物体具有的机械能大H.烧红的铁块具有内能 ,冰冷的冰块也具有内能 ,一切物体都具有内能I.物体从外界吸热 ,温度可能不变热点考向探究探究二 内能及其改变BDHI例 5
10、下列有关内能的说法中正确的是 ( )A.一切物体都有内能 ,物体的内能只跟物体的温度有关B.0 的物体没有内能C.做功和热传递都可以改变物体的内能D.当物体的温度为 0 时 ,分子就停止运动了 ,内能就为零热点考向探究C例 6 2017天水 如图 15-2所示 ,对于图片中所描述的物理过程 ,下列分析中正确的是 ( )A.图甲 :厚玻璃内的空气被压缩时 ,空气的内能减少B.图乙 :瓶子内的空气推动塞子跳起时 ,空气的内能增大C.图丙 :试管内的水蒸气推动塞子冲出时 ,水蒸气的内能减少D.图丁 :汽缸内的气体推动活塞向下运动时 ,气体的内能增大热点考向探究图 15-2C变式 1 2017天津 下
11、列实例中 ,改变物体内能的方式与其他三个不同的是 ( )A.用力搓手 ,手会发热B.用炉灶烧水 ,水温升高C.汽缸内气体被压缩 ,温度升高D.用锯条锯木头 ,锯条温度升高热点考向探究B变式 2母亲节 ,小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条 ,下列分析正确的是 ( )A.面条入锅后温度升高 ,内能增加B.煮面条时 ,主要通过做功的方式改变了面条的内能C.闻到了面条的香味 ,表明扩散只在气体中发生D.在煮面条的过程中 ,面条内能从零开始增加热点考向探究A变式 3如图 15-3所示 ,瓶内水上方存在着无色透明、无法看到的水蒸气 ,当空气推动塞子时 ,塞子跳起来 ,可以看到瓶内出现 “白雾 ”,这是 (填
12、物态变化名称 )现象 ,在这个过程中 ,里面的气体膨胀对(选填 “外 ”或 “内 ”)做功 ,温度 ,内能 。 热点考向探究液化图 15-3外 降低 减少例 7下列有关温度、热量和内能的说法 ,正确的是 ( )A.物体吸收热量 ,内能一定增加 ,同时温度一定升高B.物体温度升高 ,不一定吸收热量 ,但内能一定增加C.物体温度升高 ,内能不一定增加 ,但一定吸收热量D.发生热传递时 ,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体热点考向探究探究三 温度、内能和热量B变式 1关于热传递和热量 ,下列说法中正确的 ( )A.温度高的物体含有热量一定多B.质量比较大的物体含有的热量比较多C.温度低的物体一定比温度高的物体内能小D.热量总从高温物体传递到低温物体热点考向探究D变式 2 下列说法正确的是 ( )A.物体的内能增加 ,则一定是外界对物体做了功B.物体的温度升高 ,则一定是从外界吸收了热量C.物体的温度越高 ,含有的热量越多D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和热点考向探究D
