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铜川矿务局第二中学九年级化学上册 第4章 生命之源-水复习学案(无答案)(新版)粤教版.doc

1、1第 4 章 生命之源-水一、 水1、水体污染的主要原因:工业生产的 、 、 和 的任意排放,城镇垃圾的随处堆积,船舶的航行, ,都会造成水污染。2、防治水污染的措施: 。3、水的净化方法有: 、 、 ,其中净化效果最好的是 。4、自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有 ,取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 5、硬水是指 ;软水是指 ;硬水和软水常用 来区别, 则是硬水;生活中硬水软化的方法有 ,工业上用 或 处理硬水。6、纯净的水是 色, 气味的透明液体,在压强为 101.3kPa 时,水的凝固点 是 ,沸点是 ;温度为 40C 时,水的 最大,所以水的密度比冰 。7、利用电解水实验探究水的组

2、成。请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后,电极上出现 ,并汇集到试管上端。正极产生的气体 ,负极产生的气体能 。则正极产生的气体是 ,负极产生的气体是 ,二者的体积比为 。(2)实验时常在水中加入 和 ,目的是 。(3)电解水实验说明水是由 和 两种元素组成的,每个水分子由 个氢原子和氧原子构成,水是 (填“混合物”或“纯净物” )二、化学方程式1、理论依据:质量守恒定律(1)质量守恒定律的内容 。(2)化学变 化中“不变”的是:(微观) (宏观) 一定改变的是 (微观) (宏观) 可能改变的是 。(3)化学反应前后各物质的质量总和必定相等的原因: 2、化学方程式表示的意义:以 2CO

3、+ O2 点 燃 2CO2 为例(1)从定性的角度认识,表示了 ;(2)从定量的角度认识,表示了 。3、书写化学方程式要遵循两个原则 :一是以 为根据,写出反应物和生成物的化学式;二是以 为依据,等号两边各种原子的种类和数目必须相等。 4、化学方程式的书写步骤:(1)写:左边写 的化学式,右边写 的化学式。(2)配:使反应前后 的个数相等。(3)标:标明反应发生的条件,如 、 (常用“ ”表示) 、 等。标出生成物的状态,如反应物中没有气体或固体,而生成物中出现气体或固体,需用“ ”或“ ”在对应物质的化学 式的右边标出。25、写出下列化学方程 式所用符号的意义:符号 + =意义6、根据化学方程式的计算(1)根据化学方程式计算的依据是 。(2)利用化学方程式计算的步骤:设: ;写: ;找: ;列: ;求: ;答: 。【练习】 (1)把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物 15.5g 装入大试管,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却、称量,得到 10.7g 固体物质。 计算参加反应的氯酸钾的质量为多少克?(2)甲醇是一种有毒、有酒精气味的可燃性气体,甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应:8CH3OH + nO2 点 燃 mCO2 + 2CO + 16H2O。若反应生成 3.6g 水,请计算:m 的值是 ;参加反应的氧气的质量是多少克?

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