1、116.4 变阻器【学习目标】1、知道滑动变阻器的构造和工作原理2、画出滑动变阻器的结构示意图，能分析滑片移动时引起电路中电流变化的原因3、正确使用变阻器，并能根据电流变化的要求连接和调节变阻器【学习重点】变阻器的作用及其使用。【学习难点】1能分析、判断滑片移动时引起电路中电阻的变化，及电流变化2、能根据电流变化的要求连接和调节变阻器【知识链接】影响电阻大小的因素:在其他因素相同时，导体的长度越 长，电阻越大。【导入新课】1、 影响电阻大小因素是哪些？2、 在上面因素中你认 为最容易改变电阻大小因素是 _，你猜想的依据_。【探究新知】一、教师展示认真听音乐，比较声音的变化，小组讨论：声音大小变
2、 化的原因是什么？二、想想做做如右图仔细观察实验 ，思考下列问题：（1）灯泡的亮度为什么变化？（2）灯泡变亮时铅笔芯连入长度怎样改变？（3）连入电路中的电阻怎样改变？（4）电路中的电流怎样变化？三、变阻器1、变阻器：_。2、学生实验室常用_ 。3、变阻器在电路中的符号_ 。4、滑动变阻器的使用（1）观察滑动变阻器的结构，思考以下问题：A、电阻丝 什么位置的绝缘漆被刮 去了？为什么要刮去？B、哪两个接线柱之间的电阻是不变的？C、哪两个接线柱之间的电阻很小，几乎是零？D、移动滑片时，哪两个接线柱之间的电阻随着改变？向哪个方向移动时电阻变大？2（2）实验探究：怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度A、提出问
3、题 要使灯泡和变阻器中的电流大小相同，变阻器应该与灯泡串联还是并联？要能控制电流的大小应该使用变阻器上的哪两个接线柱？根据你选择的连接方法要使灯泡由暗变亮，接通电路前应将滑片放到什么位置上？滑动变阻器上有 4 个接线柱，怎样把这些接线柱接入电路？共有几种接法？（根据图16.4-2 回答）小组讨论并展示，最后完成下列内容：能使变阻器电阻变化的接法有_种 ，接线柱分别是_、_、_、_ _；不能使变阻器电阻变化的接法有_种，_、_。滑片越靠近下端的接线柱，接入电路的电阻越_。B、实验探究 小组相互讨论，设计出实验电路图，根据各自制定的计划进行操作，探究怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度（3）滑动变阻器的
4、原理：滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的 来改变连入电路中的_ ，改变灯泡的_ ，从而改变电路中的_。（4）滑动变阻器的铭牌上标有“50 2A”的字样这两个数据分别表示 _和 （5）小组相互讨论，归纳滑动变阻器的使用：C、练习用滑动变阻器控制电阻两端的电压按课本 70 页（1） 、 （2）操作。四、变阻器的应用1、滑动变阻器的作用： 2、变阻器的种类：（1）滑动变阻器（2）电位器 电位器，如： 数字电位器，如： ，其优点是： 【达标练习】1、如图：滑动变阻器有 A、B、C、D 四个接线柱， 请按要求回答下列问题。 （1）使用 A 和 D 两接线柱时要想使滑动变阻器接入的电阻减小，滑片应向
5、端移动。（2）如果滑片向右移动时，电路中电流变大，则应使用接线柱_。（3）如果使用 或 时，则无论怎样移动 滑片，电路中总电阻均不发生变化。32、如右图是收音机上调节音量的旋钮，若接线片 A、B 接入电 路 ，则顺时针旋转旋钮触片时，音量将变_。3、在右图所示的电路中，闭合开关 S 后，要使滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，电流表示数减小，则 M、N 应 与滑动变阻器上的哪两个接线柱相连，请你画线代替导线连好电路。【学案整理】如何快速、准确地判断接入电路中的滑动变阻器的阻值变化而引起电流的变化，关键在于找到接入滑动变阻器的“下接线柱” ，若滑片远离“下接线柱”时，则滑动变阻器的阻值变大，通过电路中电流变 小；若滑片靠近“下接线柱”时，则滑动变阻器的阻值变小，通过电路中电流变大。反之，若要根据电流的变化来判断接哪个接线柱，则利用逆向思维即可。AA BC DM NS
