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八年级下册历史第七课课件.ppt

1、第课 “文化大革命”的十年,1966-1976,毛泽东为什么要发动“文化大革命”?,1966年, 中共中央发出开展“无产阶级 文化大革命”的通知,成立_,“文化大革命”的十年,原因,毛泽东错误的认为党中央出了_, 为防止_复辟,他决定发动“文革”。 _发展严重的后果;(根本原因),性质、危害(影响)、教训,“左”倾错误,资本主义,修正主义,时间:,_年_年,经 过,1966,1976,“中央文革小组”,开始:,全面夺权:,迫害老干部:,正义的抗争:,粉碎林彪反革命集团:,“打倒一切,全面内战”,刘少奇(最大冤案),1967年2月 “二月逆流”,九一三事件,全国动乱,抵制抗争,经济好转:,周恩来

2、和邓小平主持工作,群众运动:,结束标志:,华国锋、叶剑英等粉碎江青反革命集团,四五运动,1966年6月,康生出现在大学生宿舍, 煽动大家造反,陈伯达,江青和张春桥在“十大”主席台上,中 央 文 革 小 组,“看大字报”也成为当时人们社会生活的一部分。,毛泽东被红卫兵亲切地称为“红司令”, 而毛本人似乎也很欣赏这一“官职”。,受到接见的红卫兵与毛主席和林副主席在一起,全民大跳“忠”字舞,各式各样的毛主席像章在当时应算是最普及的了,从1966年8月至11月,毛泽东先后八次接见红卫兵, 接受检阅者达上千万之多。红卫兵也由最初的非法 地下组织转为公开,并迅速风靡全国。这是红卫兵 在天安门广场接受检阅时

3、的壮观场面,毛主席语录和毛泽东选集(毛选) 几乎成为人手必备的书籍,刘少奇,批斗彭德怀,语录不离手,万岁不离口。 (当面说好话,背后下毒手) 最最最光辉的助手,亲密战友,可靠接班人,林彪,周恩来总理1976年1月8日逝世,这是他在最后的日子里,四五运动,四五”时期张贴在人民 英雄纪念碑上的诗作,四五”运动的历史见证,大快人心事,粉碎“四人帮”,1976年10月6日粉碎四人帮,叶剑英与华国锋在天安门城楼上,性质,一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。,影响,国民经济遭受到破坏,造成巨大损失。,民主法制被肆意践踏。,科学与文化教育事业被严重摧残,邓小平在总

4、结“文化大革命”的历史 教训时说:“我们根本否定文化大 革命,但应该说文化大革命也有 一功,它提供了反面教训。”你如 何理解邓小平这句话的含义?,教训,社会主义要把发展生产力放在第一位,要以经济建设为中心。,必须坚持党的民主集中制,反对任何形 式的个人崇拜.,必须健全民主与法制,要走依法治国的道路。,讨论:意大利记者法拉奇曾问邓小平:天安门上的毛主席像,是否要永远保留下去?大家认为要永远保留下去吗?,对毛泽东的评价,中国现代史(1949年10月至今),过渡时期:1949年10月1956年底社会主义探索时期:1956年1966年“文化大革命”时期:1966年1976年,中共中央发出开展“无产阶级

5、文化大革命”的通知,成立_,“文化大革命”的十年,原因,毛泽东错误的认为党中央出了_, 为防止_复辟,他决定发动“文革”。 _发展严重的后果;(根本原因),性质、危害(影响)、教训,“左”倾错误,资本主义,修正主义,时间:,_年_年,经 过,1966,1976,中央文革小组,开始:,全面夺权:,迫害老干部:,正义的抗争:,粉碎林彪反革命集团:,“打倒一切,全面内战”,刘少奇(最大冤案),1967年2月 “二月逆流”,九一三事件,全国动乱,抵制抗争,经济好转:,周恩来和邓小平主持工作,四五运动,结束标志:,华国锋、叶剑英等粉碎江青反革命集团,19661968的国民经济状况,文革开始后,由于工厂停产、学校停课,广大初、高中毕业生面临无法安置的局面。1968年12月,毛泽东发出“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”的号召,在全国掀起了上山下乡的热潮。,据统计,文革期间上山下乡的知青共有1600多万人。虽然缓解了城镇的就业压力,但是给国民经济,尤其是农村经济造成了巨大的破坏。,这一代人被强行剥夺了对教育、就业、居住乃至幸福生活的选择权,他们的青春,就这样被荒废在“战天斗地”之中了。,

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