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2016年三年级数学上册 第6单元 长方形和正方形的周长(室外测量)教学建议 冀教版.doc

1 室外测 量 教学目标: 1 、经 历小 组合 作, 用不 同 的测 量 T 具 和方 法进 行室 外实际 测量 的过 程。 2 、能 估计 物体 或物 体表 面 的周长 ,并 用不 同的 方法 测量周 长。 3 、使学 生体会 到数学 在日 常生活中 的应 用,培 养热 爱生活、 保护 环境和 爱护 公物的 意 识。 教学建议: 测量树干 在学校院里或者附近选择 一棵较 粗的 大树 。 让同 学 们抱一 抱大树 , 估 一估 周长。 再 用不同 的方式 测量 树干 周长 。 如 , 用柞 量、用 两臂 抱、 用软 尺量 等等 。 测量其他物体 此活动要结合现实生活环 境, 也可 以选 择其 他物 品 进行测 量和计 算 。 同 时要 对学 生 进行爱 护公物 的教 育。 1 、 测 量 花 坛 可 以 测 量 内 周 长,也 可以 测量 外周 长。 2 、 测 量 乒 乓 球 台 面 、 网 球 场地等 周长 。注 意应 用长 方形 、 正方形 周长 公式 进行 计算 。

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