1、第一课 文化与社会,第一框 体味文化 第二框 文化与经济、政治,第一框 体味文化,（一）文化“万花筒”1、发展：文化无时不在2、范围：文化无处不在（丰富多彩）3、比较：文化各具特色,（二）文化是什么,1、文化是一种精神现象相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。包括-2、文化是一种社会现象（1）人类特有 人类通过实践创造文化（2）来源于人类实践 个人通过实践培养文化素养3、文化传承离不开物质载体,文化与文明,区别：文化（culture）：与“自然”相对，重点强调“化”的过程。文明（civilization）：与“野蛮”相对，主要指“明”的结果。联系：文化发展中的积极成果就是文明,考考你
2、：,下列属于文化现象的有：(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站，领略世界各地风土人情(8)某国议员竞选,文化活动相对于政治活动和经济活动,答案(2)、(3)、(5)、(6)、(7),选择题,1、下列属于文化现象的是（ ）,A.蒙古包 B.蒙古草原 C.深山老林 D.深山古庙,AD,2、以下观点正确的是（ ）,A. 广义的文化就是文明B.文化生活所讲的“文化”是狭义的文化C.文化生活所讲的“文化” 就是理论D.文化生活所讲的“文化”是民族的科学的大众的文化,D
3、,人与自然,（和文明相近）,（介于两者）,（文化包括过程）,（三）文化的力量,1、文化的形式（丰富） 静态：形式、现象 动态：过程2、文化的实质：社会精神力量 （1）对个人成长的影响 （2）对社会发展的影响 精神力量转化为物质力量,第二框 文化与经济、政治,（一）相互影响：在经济的基础上,1、社会生活的三个基本领域,经济是基础；政治是经济的集中表现；文化是经济和政治的反映。,（一）相互影响：在经济的基础上,1、社会生活的三个基本领域,2、文化与经济、政治的关系,经济发展了，文化也就随之发展？,（1）经济、政治决定文化,（2）文化反作用于一定的经济、政治,（3）文化的作用要具体分析,先进、健康文
4、化：,落后、腐朽文化：,促进,阻碍,探究共享,（二）相互交融：在时代发展的进程中,1、文化与经济相互交融,提高科学技术水平,培养高素质人才,（2）文化是生产力,2、文化与政治相互交融,（1）民主法制建设需要文化,（2）文化关系国家安全,（1）文化推动经济发展,大力发展文化产业,措施,措施：,经济安全,政权巩固,（三）文化在综合国力的竞争中,1、文化成为综合国力的重要标志,2、积极开展文化建设,（1）重要性,（2）措施,政治、经济和文化的关系,经济,文化,政治,决定,决定,决定,反作用,反作用,反作用,练习：,1、思想文化同政治、经济是紧密联系在一起的，它虽然受一定社会的政治、经济所制约，但又对
5、政治、经济起反作用。一个国家和民族，没有思想文化上的独立，就不会有政治上、经济上的独立。这主要说明 A、一定的经济决定一定的政治 B、一定的政治决定一定的文化C、政治是经济的集中体现D、一定的文化对经济和政治产生重大的影响,D,2、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为 A、思想文化对社会发展具有反作用B、精神能够决定着社会经济、政治的发展C、只有先进的思想文化才能反作用于事物D、错误的思想文化不以一定的经济、政治为基础,A,3、以共建“信用长三角”为主题的第二届“长三角一体化论坛”于2004年5月在浙江省湖州市举行，会议发布了被称为中
6、国第一份区域性政府间“信用宣言”的。长三角16个城市政府之所以要联合建设“信用长三角”，是因为社会主义文化建设能够保证经济建设的正确发展方向 国家要积极发展教育、科技、文化事业 社会主文化建设可以为经济发展提供精神动力 国家需要对国民经济进行经济调节、市场监管A、 B、 C、 D、,A,4、在激烈的国际竞争中，美国为首“巴统”在对中国出口高科技产品的问题上采取了种种限制措施，以避免西方发达国家的高科技技术和设备流入中国。面对发达国家的技术封锁，我们应该A、加速我国对外开放的步伐B、尽快改善与西方发达国家的关系C、努力提高自身的科技水平，增强本国的综合国力D、立足于自力更生，努力开发所有的高科技技术，以免受制于人,C,5、“综合国力的增强靠经济，经济实力的增强靠科技。国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”这句话主要揭示了A、经济在综合国力竞争中的地位B、综合国力在国际竞争中的地位C、科技在增强经济实力中的地位D、科技在综合国力中的地位,D,
