1、 网络课程 内部讲义 魔法语文轻松写作基础课程 教 师：林彦双 爱护环境 ， 从我做起 ， 提倡使用 电 子讲义 目 录 如何修改作文 1 作文训练扩写篇 13 作文训练缩写篇 25 作文训练用细节打造鲜活的人物形象 33 阅读指导：整体阅读 把握细节 45 表达方式及作用 51 说明文的相关知识 62 www.J“在线名师” 答疑室 随时随地提问互动 1 如何修改作文 【想一想】如何修改作文 课前准备： 【请用符号修改】 1、当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。 2、路，在脚下延伸。 3、他们小组去参观去了 4、我在语文学习中注意了写读结合。 5、老师教育我们要爱社会主义，爱人民、爱党，做一个
2、新时代的好少年。 6、他身上充沛着青春的活力! 7、蝴蝶在花丛中翱翔 8、 “我去”说着，我就往门外走去。 9、我们的目的一定能够达到。 【看同学的作文，用符号法修改】 www.J“在线名师” 资料室 免费资料任你下载 2 www.J“在线名师” 答疑室 随时随地提问互动 3 了解中考记叙文评分标准 怎样确立中心与筛选材料 关键处 1：审题与立意 审题要做到三定：定文体、定中心、定人称，要确定文章内容及写作重点。 立意（确定文章主题）我们经常说，立意深是指应力求抓住其本质的东西，立得高些，挖 得深些。能够透过现象看到本质，进行一定的思考与分析。 病文诊治：1、有无问题？2、好，好在哪里？3、有
3、问题，在哪里？4、探讨怎样修改，动大手 术，还是小手术。 关键之处 2：中心与材料 选取自己熟悉的材料写，写出真情实感。 选取能表现中心的材料写，做到事例典型。 围绕中心搜集材料筛选材料 【例文】 喝彩 我的爸爸是一个普普通通的人，有一个普普通通的工作，但是，他却有一个毅力的心在支 持着他。 他是一名厨师，在一个饭店里工作。但是爸爸的手腕可能是由于长年拿锅，现在手一直在 发抖，更为严重的是现在拿酒杯都要抖一抖，我和妈妈看了都有点心酸，有时我和妈妈老在聊： “厨师就是靠这双手来为人民服务，可是现在。 ”后来我们谁也没有说话。 过了几天，爸爸好像有什么事要宣布似的，把我和妈妈都叫了过来，他高兴地说
4、： “我们饭 店近几天要来几位领导，我可要掌厨了。 ”起初我们都在高兴，但是过了一会儿，只听见爸爸在 哪儿笑，我和妈妈都看着他，心里很不是滋味。 www.J“在线名师” 资料室 免费资料任你下载 4 过了几天，是个星期天，可是我和妈妈都很沉默，因为今天爸爸掌厨的日子，在爸爸走之 前，我们都给了他几句鼓励的话，希望他能成功。爸爸走了，没过十几分钟，妈妈就给爸爸打 手机，爸爸说： “还没到呢！别着急。 ”就这样一个小时，两个小时，三个小时过去了，我和妈 妈在家里是坐立不安，不知爸爸那里怎么样了？就在这时，电话铃想了，我和妈妈都在犹豫， 是他吗？电话响了几声我们接起了电话，只听见很疲惫的声音从电话筒
5、传进耳朵里，我喊： “是 爸爸，是爸爸。 ”爸爸高兴地说： “我成功了，我战胜了困难。 ”这下我和妈妈都安心了！晚上， 爸爸下班回来，爸爸吃着我和妈妈做的饭菜，心里很高兴。吃完饭后，爸爸给我们讲他掌厨时 的过程，听着爸爸在做饭时出了一身的汗和想象着手腕疼痛时的表情，我和妈妈都为他捏了一 把汗。 事后，我静静的一个人躺在床上，想着爸爸的事，想到爸爸没怎么受过教育，没有什么文 化，但是他却有让人意想不到的毅力，他使我折服，我为他喝彩，我因有这样的爸爸而感到骄 傲，自豪。 我爱我的爸爸，我为他喝彩。 【请谈谈你的想法】 1、这篇考场作文你认为能得多少分？ 2、认真读，仔细想，谈谈你的修改意见。 修改
6、后仅供参考：边听边思考，想一想自己的修改方案。 喝彩 爸爸一个平凡的人，有一份普普通通的工作，工作虽普通，但爸爸对工作认真负责、忘我 投入的态度，无私敬业的精神却值得我大声为他喝彩。 开门见山，直接点题 爸爸是一家饭店的厨师，一干就是 20多年，右手由于长年拿锅，劳损过度现在一直发抖， 更为严重的是有时拿酒杯都要抖一抖。虽然如此，可他依然热爱自己的那份工作，没有因此而 耽误一天工作。 交待爸爸工作的情况及困境之特殊，并为下文作铺垫 记得有一次，爸爸很晚才下班回家，可他一回家，又一头扎进厨房，大半天也不出来，妈 妈和我着急了，进去一看，只见爸爸正在煮东西，左手正吃力地来回翻动，同时凑近身体边看
7、边用右手在急急地记录着。现在时值深秋的夜晚，可我却发现爸爸正满脸挂汗。原来，爸 爸今天做了一道“福如东海”的菜，顾客反应比以前好吃，好多人点了那道菜。他不明白，同 样的烹调操作程序，为什么结果不同？所以他回家想趁热打铁研究一下，问题到底出在哪 里？两个小时过去了，爸爸经过十多次的反复烹调操作后，终于弄明白了，问题出在做菜 第一道程序中，原料在沸水中焯制时间长短，影响色彩和质感，而且焯水时要勤翻动，使之受 热均匀。 以前是他粗心， 总让别人做这一环节 （别人在火力大小和用火时间长短可能把握不准） 。 最后爸爸只说一句： “我以后可要对得起顾客啊！ ” 夜深了，爸爸还在不停地写着，写一写，停一停，
8、又揉一揉自己发疼的右手。 叙写紧扣中心，描写生动，说明作者观察仔细。 （详写） 还有一次，因为爸爸右手腕肿胀不能活动，医生让爸爸在家休假。谁知第二天，爸爸的单 www.J“在线名师” 答疑室 随时随地提问互动 5 位来电话找爸爸，说有外省领导来，必须爸爸掌厨。我说： “爸爸手肿还没好呢，每天都疼！ ” 谁知爸爸一听单位有急事找他，一把夺过电话说： “行，行，没问题，好，好，一会儿准时到！ ” 我和妈妈听了立即反对，我说： “爸爸，医生让您必须休息！ ”可爸爸挥一挥手说： “你看，好了， 好了。 ”一会儿，爸爸就走了。可临走前，我分明看见爸爸让妈妈给他带上止疼片。 叙写简单，着重突出爸爸的敬业精
9、神。 （略写） 经历了这两件事后，我重新认识了爸爸，平凡岗位上的爸爸，每天都在做着不平凡的事， 他那种忘我投入，无私敬业的精神令我折服，我为有这样一个爸爸而自豪，所以我大声为他喝 彩。 照应开头，议论点题，深化了文章中心。 下一步： 如果你有类似问题，想一想自己的作文如何修改？ 一、关于“题目” 1、冗长又毫无新意 这收音机的历史 唠叨的背后，是妈妈无私的母爱 2、来点亮色、来点新鲜 爸爸的诺言 雨中的身影 二、关于“开头” 1、可删可改的开头： （1） “我长大了，爸爸妈妈不太打我了可是延长不了多久的。 ”什么意思呢？和后文也没太 多的关联，不如删去，直接写下去。 （2）开头太老套了“世上每
10、一个母亲都会唠叨，我的母亲也不例外。 ”不如不写。 （3） “每当我再次听到我就会想起那件事”不如直接进入正文。 2、较好的开头： “清晨，登上绍兴的古山，想起了奶奶背着我上山去的情景。 （可适当描写两边景色）今天 走在这条同样的小道上，感到身边似乎少了一个人。想起奶奶，她慈祥的背影，和蔼的面容仿 佛又映入了我的眼帘” （同样的地方，容易让人触景生情，所以从现在，自然地过渡到了从 前） 三、关于“结尾” 点题不能乱套“主题” 1、 “那就是爱的力量，它促使着我一点点地长大。 ”这里有“爱” ，但没有“力量” ，这个主题从 何而来呢？ 2、 “我还是喜欢我的双面派爸爸” ，全文没有提到你喜欢他的
11、句子，特别是第二部分，说他是酒 鬼，那就更无法让人喜欢了，怎么可能有这样的结尾呢？ www.J“在线名师” 资料室 免费资料任你下载 6 【阅读理解练习】（46分） （一）行道树（8 分） 我们是一列树，立在城市的飞尘里。 许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在 山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一 种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们惟一的装饰，正如你所见的， 是一身抖不落的烟尘。 是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆和烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲 凉的点缀。但你们尽可以节
12、省下你们的同情心，因为，这种命运事实上是我们自己选择的，否 则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这 种痛苦能把深沉给予我们。 当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是灯红酒绿。而我们在寂静里，我们在黑 暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起， 我们就站成一列致敬。无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接， 我们就负责把光明迎来。 这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的 时刻了。是的，或许所有的人都习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被珍惜的清醒
13、。立在 城市的飞尘里，我们是一列忧愁而快乐的树。 1、“我们是一列树”中的“一列”换成“一排”好不好？为什么？（2分） 2、在“而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。”一句中，请说： （2 分） （1）“居然”一词的表达作用： （2）“堕落”一词在文中含义： 3、为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀。”？（2 分） 4、联系上文，发挥想象，描写行道树的形象。（100 字左右）（2 分） （二）一个美丽的故事（12分） 有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方， 别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美
14、丽如花。 那是一次作文课，题目是愿望。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文 极短，只有三句话：我有两个愿望。第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。” www.J“在线名师” 答疑室 随时随地提问互动 7 第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。” 于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在 班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心， 妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。 捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，
15、他是在等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了，是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把 作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。 他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑 眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。” 妈妈笑了：“什么？” 他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！ 果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧， 仿佛他会突然间飞了。 是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永
16、远垂着绿荫，开着明媚的花，结着 芳香的果。 5、用自己的话概括这个美丽的故事。（2 分） 6、体会下面句中加点词的表达作用。（2 分） 妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧 ，仿佛他会突然间飞了。 7、体会下面这个比喻句的表达作用。（2 分） 捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。 8、文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节，写出来。（2 分） 9、仔细阅读小男孩的作文愿望，完成下面的点评。 我有两个愿望。第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师 天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”（1 分） 点评：一个
17、的愿望 10、文中有一段满含着哲理的抒情，将它积累在下边的横线上，说说自己的理解并且永远记住 它。（3 分） www.J“在线名师” 资料室 免费资料任你下载 8 （三）带上三句话上路（17分） 李小刀，你将要远行，孩子，将有一生的岁月等你去走，我送你三句话带在身边。 快乐是一种美德 要保持快乐，孩子，这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯，否则我们将更 加一无所有。 你要快乐，在每一个清晨或傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、 山川、大地交谈。在你经过的每一个村庄，你要留下你的笑声作为纪念。这样当多年以后人们 再谈起你时，他们会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里
18、经过。 快乐是一种美德。无论你背着多少行李，你也不要把它扔到路边的沟里。即使你的鞋子掉 了，脚上磨出了血，你也要紧紧地攥着快乐，不和它离开半天。 快乐是一种美德，孩子，这是因为快乐能够传染。你要把你的快乐传染给你身边的每个人， 无论他是劳累的农夫还是生病的旅人，无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲，你都要把快 乐传染给他们，让他们像鲜花一样绽开笑脸。 孩子，在你经过的每个村庄人们都像亲人一样待你，他们给你甘甜的泉水，给你的行囊里 塞满干粮，你就给他们快乐吧!记住，快乐是一种美德，它能让你在人们的心中活上好多年。 不为一朵花停留太久 在你的旅途上，孩子，会有许多你没有见过的鲜花开在路边。它们守在
19、溪流的旁边，在风 中唱歌跳舞。 不要忽略它们，孩子，我们的眼睛永远不要忽略掉美。你要欣赏它们的身姿和歌声，你要 因为它们而感到生活的美好。不管你的旅途多么遥远，不管你的道路如何艰险，你都要和鲜花 交谈，哪怕只用你喝点水、洗把脸的时间。 不要看不见满径的鲜花。但我要告诉你，当你沉浸在花香中的时候，不要忘记赶路，不要 为一朵花停留太久的时间。你只是一个路过的人，孩子，你要去的地方是前方，你的旅途依旧 漫长，你的鞋子依然完整，你的双眼依然有神，你属于远方，而不是这里。 不为一朵花停留太久。相信这条路的前头还有千朵万朵花在等你。你要知道自己究竟要去 哪里，在你没到之前，孩子，不要为一朵花停住脚步。 你
20、去的地方是远方，孩子，你要知道，那是很远、很远的地方。 为帮过自己的人准备一份礼物 你会在某一天踩着满地阳光到达。孩子，只要你的身体里流着奔腾的热血，只要你举着火 把吓退野兽，你就早晚会抵达那个你想要去的地方。那是远方，那是幸福之乡。就在你打点行 装，准备返回的时候，我要对你说，孩子，别忘了为那些帮过自己的人准备一份礼物。 你要记得在你的旅途上你喝过别人给你舀来的泉水，你吃过别人给你送上的食物，你听过 一位姑娘的歌声，你向一个孩子问过路，你在一间猎人的小屋中度过一个漫漫黑夜。要记住他 们，孩子，你要记往这些人的声音、容颜。在你返回的前一天晚上，你要为他们准备好礼物。 你要把几块丝绸、几块好看的
21、石头细心地包好。你要给姑娘准备好鲜花，你要给老人准备 好烟丝，你要想着那些调皮的孩子，他们的礼物最好找也最难找。 这些就足够足够了。再带上你在路上看过的风景、听过的故事，再带上你的经历和感触， 在燃着火的炉边，讲给他们听。 告诉缺水的人们前头哪里有水，告诉生病的人们哪种草药可以治病，把你这一路的经验告 诉他们，把前方哪里有弯路告诉他们。 www.J“在线名师” 答疑室 随时随地提问互动 9 这些是最好的礼物。 不要忘了给帮过自己的人准备一份礼物，孩子，只有这样你的这次远行才算没有白走。 11、“不要为一朵花停留太久”中的“花”可以怎么理解？（2 分） 12、你有没有为帮过自己的亲人准备礼物？请
22、具体说说。（2 分） 13、请找出一组用了排比的修辞手法的句子。（2 分） 14、为什么不要为一朵花停留太久？（用自己的话回答）（2 分） 15、怎样理解“那是远方，那是幸福之乡。”中的“远方”、“幸福之乡”？（2分） 16、为什么给帮过自己的人准备礼物，“这次的远行才没有白走”?（2 分） 17、 文章一开始提到“我们穷人”， 你认为拥有这三句话的人能被称为“穷人”吗？这两个“穷 人”的概念有何不同？（3 分） 18、除了文中提到的三句话之外，你认为还有哪些话应该被记得？你能再写几句吗？（2 分） （四）果然性急（9分） 有人性宽缓，冬日共人围炉，见人裳尾为火所烧，乃曰：“有一事，见之已久，
23、欲言之， 恐君性急，不言，恐君伤太多，然则言之是耶？不言之是耶？”人问何事，曰：“火烧君裳。” 遂收衣火灭，大怒曰：“见之久，何不早道？”其人曰：“我言君性急，果是。” 19、解释下列句子中加点字。（2 分） 乃曰 恐君伤太多 遂收衣火灭 何不早道 20、翻译文中划线句子。（2 分） 21、指出这则故事塑造人物形象运用的方法。（2 分） www.J“在线名师” 资料室 免费资料任你下载 10 22、如果是性宽缓的人衣裳被烧，会怎样？请你展开想象描绘。（3 分） 【说明文练习】 （一）低温世界的奇迹 低温世界中各种物质会呈现奇特的景象。零下 194 时，空气会变成浅蓝色的液体，叫 做“液态空气”
24、。若把梨子在液态空气里浸过，它就变得像玻璃一样脆；鸡蛋、石蜡在液态空 气里，则会像萤火虫似的发出荧光。在零下 100 到零下 200 时，汽油、煤油、水银、酒精都 会变成硬梆梆的固体；二氧化碳则变成雪白的结晶体，平时富有弹性的橡皮变得很脆，钢铁也 变成了“豆腐”人们利用许多物质在低温下变脆这一特性，发明了一种低温粉碎技术。在 现代城市中充斥着各种废物，如废汽车、废轮胎、废塑料、废钢铁等，在应用低温下液氮冷却 处理后，这些物质的抗冲能力大大降低，呈现脆性龟裂，给粉碎创造了极有利的条件。这种低 温粉碎方法用于粉碎肉类，可做到骨、皮、肉一次性干净利索地分离。 低温世界还是农业生产中除虫灭害的得力助手
25、。人们以往在田鼠的洞穴中注入化学农药 灭鼠。这种方法不仅花钱多，而且会使土壤受损。改用低温农药后，将少量液氮注入鼠穴中， 由于低温液氮是高压缩状态，释放之后，在穴中其体积急速扩大 700至 800倍，随即气化后的 氮以相当快的速度从洞中向外推出，把穴中空气排净，致使田鼠窒息而死。低温农药无害、快 速、有效，已引起广大农民的关注。 低温技术能快速打捞沉船。常规打捞沉船的方法是将高压气体压入，使船内积水排出， 沉船得到浮力而露出水面。这种打捞法要花一整天。采用低温打捞，只要向船舱内灌入液氮， 低温液氮便会爆炸般地膨胀，高压气体泵架使舱内积水迅速排出。英国一家低温公司将船只沉 入英吉利海峡 9米深的
26、海水中，然后把近 20升液氮压入沉船舱内，仅用 30秒钟，就使沉船露 出了水面。随着科学技术的迅速发展，低温世界将更多地为人类造福。从食品保存到生命冷冻， 从工业生产到尖端超导技术等各个方面，都会有低温世界的奇迹。 1、低温的作用有哪些？（3 分） 2、用低温灭鼠的原理是什么？请根据第 段内容概括回答。（不超过 40 字） 3、低温打捞与常规打捞方法相比最大的优点是 4、文章第 段划线的句子使用了哪些说明方法？有什么作用？ 5、根据文章的说明，请发挥自己的想象，再举出一种低温的用途。 www.J“在线名师” 答疑室 随时随地提问互动 11 （二）超导磁浮列车 超导磁浮列车是利用超导磁石使车体上
27、浮，通过周期性地变换磁极方向而获取推进动力 的列车。超导磁浮列车的运行除了高速之外，还具有无噪音、无震动、省能源的特点，可望成 为 21 世纪交通工具的主力。目前正研究开发的超导磁浮列车的时速以达到 500公里的目标，更 新颖的下一代超导磁浮列车将用高温超导材料，列车的时速可望高达 700公里。 如果把超导磁浮列车的实用化算作 100的话，目前的开发研究已处于 80的相对阶段，预 计在 2010年可望实现实用化，而下一代的高温超导磁浮列车则将在 2030年左右投入运行。 为使超导磁浮列车早日实用化，需要开发高温超导材料，探究列车在高速通过隧道时的 空气力学特性，开发磁性屏蔽技术和列车控制系统等
28、技术。从技术观点来看，还必须认真研究 磁性对生物界的影响。 随着超导磁浮列车的问世，将会诞生全新的超导磁浮列车制造业、轨道线材业，从而给 传统的金属材料业、土木建筑业、电气和电子产业赋予新的活力，也将会对旅馆饭店业、航空 业、普通的高速车辆制造业构成威胁。 1、从文章第 段看，超导磁浮列车有哪些特点？ 2、超导磁浮列车获得高速行驶的基本条件是： 3、第 段在介绍“超导磁浮列车”时采用了 的说明方法，而接着的两个数字意在说 明 。 4、要让超导磁浮列车尽早投入实用化，在技术上还需攻克哪些难关? 5、说明文语言力求准确、科学，请从文中摘抄一句，并加以说明。 句子： 说明： （三）勤于用脑 常常能听
29、到这样的一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了 会笨。”这种说法是没有科学道理的。 事实上，人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一 个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层大约有 140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数 量的脑细胞，对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过，如果一个人活到 100岁的话。经 常运用的脑神经细胞只不过 10多亿个，还有 80%-90%的脑神经细胞没动用。所以，根本不会有 什么“脑子多用会笨”的事情。 “生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰。脑子 用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用
30、脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会 得到很好的保养，从而使大脑更加发达：避免了大脑的早衰。相反：那些懒于用脑思考的人， www.J“在线名师” 资料室 免费资料任你下载 12 由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在 那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的 20-70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了 60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些 终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。 除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑，可防老”的道 理。这对老
31、年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器 官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力； 大脑如早衰，也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境 等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以 使自己的生活、精神充满活力。 “勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？ 1、用一句话概括第 段画线部分的内容。 2、第 段画线的部分综合运用了 等说明方法，说明了 的道理。 3、第 段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因： 一是生
32、理方面的，就是多用脑能够 ； 二是心理方面的，就是多用脑可以 。 4、“人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？ 5、把全文分为两个部分，请用“|”画出。 6、你在生活中也经常用脑，读了这篇文章，有些什么体会？（请简要回答） www.J“在线名师” 答疑室 随时随地提问互动 13 作文训练扩写篇 扩写就是用合理的想象对原文进行扩充、拓展，使原文内容更加丰富具体。对文章进 行扩充可从下面几个方面入手： （1）根据所提供的原材料，有目的有条理地进行合理想象。 （2）突出文章中心部分，运用合乎逻辑的推理和想象，合理补充其情节发展，使其有具体的过 程。 （3）适当
33、补充景物和人物的语言、动作。 值得提醒的是，扩写允许在原文的基础上增加渲染和修饰成分，但这种补充不能离开原意。 【练习】企鹅弟弟从冰面上走过来，企鹅哥哥一伸腿，把企鹅弟弟拌倒了！冰面很薄，企鹅弟 弟一下就砸破冰面，掉进了水里！ 1、 表现“开玩笑，要把握分寸”请补充： 2、表现“企鹅弟弟十分老实”请补充： 3、表现“企鹅妈妈偏心眼儿”请补充： 4、表现“企鹅爸爸粗鲁”请补充： 5、表现“企鹅哥哥好面子”请补充： 写作机密找台阶 在表达某个意思之前，首先找到一个“台阶”，之后，只要在“台阶”后面进行“补充”， 一切就如同探囊取物一般简单！ 【练习】有人在马路上卖治臭虫的药。这种药装潢考究，价格很
34、贵，卖主说它一用就灵。一个 顾客买了回去，他拆开一层又一层的包装纸，只见 这是一则未写完的寓言故事，它缺少一个结尾，请你设计：假设卖药人分别是哲学家、医 药家或江湖骗子，那么，拆开包装纸后，里面将各是什么？请你分别设计三个不同的结尾。 导思：此题设计颇为巧妙，假设卖药者三种不同的人物身份，要求写三个不同的结尾。 www.J“在线名师” 资料室 免费资料任你下载 14 1、假设卖药者是一个哲学家 2、假设卖药者是一个医生 3、假设卖药者是一个江湖骗子 【材料提供】 海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子，老大叫猴听话，老实本分；老二 叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很
35、漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子 叫到跟前，给了每人 100元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。 要求同学们展开想象把这个故事扩写具体，题目自拟。 【作文导航】根据提供的故事情节展开丰富的想象，把故事的情节写得具体生动，并写清事情 的结果。可按照以下步骤进行。 1、人物的性格特点，去分析推敲他们所做的一切。 2、尽管是一篇扩写故事的文章，但也不能漫无边际地凭空想象，最好能以现实生活为原型，围 绕确定的中心去写，这样，才会更合理些。 3、注意详略和段落间的衔接。 【学生练习】请以句子扩写写作手法，延长句子增加生动感，并改写下列两个题目。 （一）迟到 “铃铃”刺耳的闹钟，教人头皮发麻
36、。我迅速按下闹钟，继续做梦。 “还睡！起床了，快迟到了！ ”妈妈说。 “好啦！ ”我说。 妈妈说： ”还睡！叫你不要熬夜都不听！ ” 我说： “现在几点啦？” “八点了！ ”妈妈说。 “完啦！迟到了！ ”我说 到了学校果然又被老师处罚，唉！意志力薄弱一直是我最大的敌人，因为它我总是赖床迟 到，耽误很多事情。我希望能改掉这个坏毛病，成为一个人见人爱的好学生。 【扩写后】 “铃铃”刺耳的闹钟，教人头皮发麻。我迅速按下闹钟，继续做梦。 “还睡！起床了，快迟到了！ ”妈妈（高八度的吼叫声，让我再度从睡梦中惊醒。 ） “好啦！ ”我（缓缓张开双眼，有气无力地回答着。 ） 妈妈（见我仍然没有动静就跑到我的
37、房间，站在床前，左手叉着腰，右手指着我的鼻尖怒 吼） ： “还睡！叫你不要熬夜都不听！ ” 我（揉揉朦胧的睡眼，装作不在乎，缓缓地问妈妈） ： “几点啦？” “八点了！ ”妈妈（指着一旁的闹钟，气急败坏地吼着） “完啦！迟到了！ ”我（惊声尖叫起来，睡意全消。 ） www.J“在线名师” 答疑室 随时随地提问互动 15 到了学校果然又被老师处罚，唉！意志力薄弱一直是我最大的敌人，因为它我总是赖床迟 到，耽误很多事情。我希望能改掉这个坏毛病，成为一个人见人爱的好学生。 【你试试】 “铃铃”刺耳的闹钟，教人头皮发麻。我迅速按下闹钟，继续做梦。 “还睡！ 起床了， 快迟到了！ ”妈妈（ ） “好啦！
38、”我（ ） 妈妈 （ ）：“还睡！叫你不要熬夜都不听！” 我 （ ）：“几点啦？” “八点了！”妈妈（ ） “完啦！ 迟到了！ ” 我（ ） 到了学校果然又被老师处罚，唉！意志力薄弱一直是我最大的敌人，因为它我 总是赖床迟到，耽误很多事情。我希望能改掉这个坏毛病，成为一个人见人爱的好 学生。 （二）牙痛 牙科诊所里的诊疗椅上。 病人对医生说： “我的牙齿好痛！ ” 医生说： “哪一颗在痛？是这一颗吗？” 病人说： “哎呀！痛死我了！ ” 医生说： “你的牙周病很严重，要立刻拔牙,再做根管治疗，才能装上假牙。 ” 病人说： “会会痛吗？” 医生说： “放心，不会痛。 ” 病人说： “很很贵吗？”
39、 医生说： “装一颗假牙三万元起。 ” 病人说： “什么？三万元！ ” 【你试试】 牙科诊所里的诊疗椅上。 病人（ ）对医生说： “我的牙齿好痛！ ” 医生（ ） ： “哪一颗在痛？是这一颗吗？” 病人（ ） ： “哎呀！痛死我了！ ” 医生（ ） ： “你的牙周病很严重，要立刻拔牙， 再做根管治疗，才能装上假牙。 ” 病人（ ） ： “会会痛吗？” 医生（ ） ： “放心，不会痛。 ” 病人（ ） ： “很很贵吗？” 医生（ ） ： “装一颗假牙三万元起。 ” 病人（ ） ： “什么？三万元！ ” 【学生例文】 三只猴子闯天下 海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，
40、老实本分；老二 叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。 有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人一百元钱，叫它们离开家去独立生活，看 www.J“在线名师” 资料室 免费资料任你下载 16 看谁能过上富足的日子。三个孩子听了妈妈的想法，老大看起来很高兴，老二也比较高兴，老 三有点儿不高兴，她不愿意离开妈妈。 在猴妈妈的劝说下，没有办法，三个孩子只好带着妈妈给的一百元钱，纷纷离开了家，去 独立生活了。 猴老大离开家后，租了套房子。住了一段时间，妈妈给的钱快花光了，心想：要是这样下 去，我就会成为穷光蛋，我应该去找一份工作。于是他找了一份邮递员工作，因为他老实本分， 老板让做
41、什么他就做什么，所以老板很喜欢他，不断地给他升职加薪水，最后老板退休了，他 当上老板，过上了富足的日子。 可老二就没老大这么幸运了，刚走出家门一百里，就遇上了山匪，一百元钱被抢走了。这 一路上，他只好讨点饭吃，到了县城，他正好遇到了哥哥，借了点儿钱，开了一家饭店，做起 了小本生意，开始，生意还不错，一个月能挣一千多元。可是后来一场大火，把他的饭店烧了， 他好不容易才从大火里逃出来，看着眼前被烧成灰的饭店，他简直没法再活下去。 老三猴美丽先用这一百元钱买了很多名牌化妆品，租了间房子。就这样生活了一个多月， 钱已经花光了。她觉得工作太累就天天在家呆着，饿了就讨饭吃。 一年之后，三个孩子相继回到了猴
42、妈妈的身边，老大手里拿着挣来的厚厚的一叠人民币； 老二拿着仅剩的几千元钱；老三手里空空，什么也没有。老大、老二的钱是用勤劳双手挣来的。 可老三只知道打扮自己，不知道工作，所以才成了穷光蛋，哎，记住吧：天上是不会掉馅饼的。 【教师点评】本文的小作者能够结合人间生活的体验，展开丰富的想象，将三个孩子离开 妈妈后的生活经历编得合情合理，文章在叙述上做到了详略得当，突出了重点。故事情节的展 开符合人物的性格特点，使得整篇文章结构严谨，故事情节曲折、生动，吸引读者。 【选做作业】根据所给的材料，请你也扩写一篇新作！ 【拔高练习】 停顿十秒 一位技艺高超的走钢丝的演员准备给观众带来一场没有保险带保护的表演
43、，而且钢丝的高 度提高到十六米。 海报贴出后，立即引来了大批观众。他们都想知道这位演员如何在没有保护的情况下，从 容自若地在细细的钢丝上完成一系列的高难度动作。 这样的表演，他早就胸有成竹，有十二分的把握走好。 演出那天，观众黑压压坐满了整个表演现场。他一出场，就引来全场观众热烈的掌声。 他慢慢爬上了云梯，助手在钢丝尽头的吊篮中把平衡木交给他。他站在十六米的高空中， 微笑着对观众挥挥手。观众再次发出雷鸣般的掌声。 他开始走向钢丝，钢丝微微抖着，但他的身份像一块磁石一样粘在钢丝上，一米、二米 抬脚、转身、倒走一切动作都如行云流水。 助手站在钢丝的一端紧张而又欣赏地看着他，暗暗为他加油。 突然，他
44、停止了表演，停止了所有动作。刚才还兴奋的观众马上被他的动作吸引住了，认 为他有更为惊险的动作，整个表演场地马上平静下来。 但助手觉得这极不正常，助手马上意识到他可能遇上了麻烦。他背向着助手，助手不知道 发生了什么。助手只是感觉到钢丝越来越抖，他在竭力平衡自己的身体。助手的额头渗出了细 密的冷汗。 经验丰富的助手知道此刻不能向他问话，否则会让他分心，导致难以想象的后果。 www.J“在线名师” 答疑室 随时随地提问互动 17 助手全身微微抖着，紧张地看着空中的他。时间一秒一秒地过去，突然他开始向钢丝另一 头走了一步，然后动作又恢复了正常。 助手长长松了一口气。 他很快表演完了，从云梯上回到地面。
45、人们发现他的眼睛血红，好像还有泪痕。演员们全 都围了过来。 他到处找他的助手，见助手从人群外跑来，他一把抱住了助手说： “兄弟，谢谢你。 ” 助手见他平平安安十分高兴，说： “天哪，我不知道你在空中发生了什么？”他说： “亲爱 的兄弟，这是魔鬼的恶作剧，一阵微风吹下了屋顶的灰尘，掉入了我的眼睛，我在十六米高空 中失明了。我的第一个念头就是我今天命该如此，但我心又不甘，我对自己说，我应该坚 持，我在心中一秒一秒地数着，就在刹那之间，我感觉到泪水来了，这是救命的圣水。它很快 把灰尘冲了出来。但是，如果你那时唤我一声，我肯定会分心或者依赖你来救助，但这样做谁 都知道后果是什么。” 他刚说完，所有人都
46、为他和他的助手鼓起掌来。 1、请从文中找出两个表现走钢丝演员技艺高超的词语。 （1）_ （2）_ 2、文章结尾写到“所有人都为他和他的助手鼓起掌来”，观众们赞扬的是什么？ 3、请从文中摘抄与画线句“我感觉到泪水来了，这是救命的圣水”相照应的文字。 4、请在文章结尾“”处续写一段议论性文字。 （不超过 50 字） 七年级语文阅读训练 （一）一诺千金 去陕西出差，先到一个很偏远的小镇，接着坐汽车去村里。路凹凸不平特难走。沿着盘 山公路转悠，没多久我就开始晕车，吐得一塌糊涂。后来翻过了两座高山，过了一条湍急的河， 走了一个多小时才好不容易捱到了村里。 于是我开始忙着拍照，一群小孩子好奇地围着我，该换
47、胶卷了，我随手把空胶卷盒给旁 边的一个小孩子，她高兴极了，其他的孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢，我又拆了个胶卷 盒给另一个小孩儿，他兴奋得脸都红了。我又翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们，惹得更 多的孩子渴望地看着我的书包，我真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿问： “叫什么呀？” “小翠。 ” “有连环画没有？” “没有。 ”旁边男孩儿说： “学校只有校长才有本字 典。 ” “姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅的故事。 ”听得他 们眼睛都直了。 我拿出笔记本： “记个地址吧。 ” “陕西县李庄小学” “谁收呢？” “俺姐识字， 她收。 ” 过来一个大一点的女孩儿， “姐姐，写李大翠收。 ” “好吧。 ”
