1、育才学校 20122013 第二学期期中测试卷四年级语文一、 看拼音，写词语。 （5 分）Wn yn mn ru b ki x shng kng x( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 在括号内选出一个正确的汉字或音节，划上“-” 。 （5 分）1、难道我们中（彩 采）得到的汽车是不道（德 得）的吗？我迷（或 惑）不解。2、我把炉火闷（mn mn ）好。3/北部有一条还（hun hi ）乡河。三、 比一比，组词。 （5 分）驰（ ） 幼（ ） 避（ ） 遵（ ） 增（ ）弛（ ） 幻（ ） 僻（ ） 尊（ ）赠（ ）四、 把下列词语补充完整。 （4 分）波( )壮阔 危峰( )立 五彩(
2、 )( ) 梦( ) 以 求 风声( )唳 争先( )后 围( )救赵 ( )( )皆兵 五、 填空。 （6 分）言必信_。 与朋友交，_。 _，勿施于人。 天上鱼鳞斑，_。 爱人者 , _;敬人者 ,_._，澄江一道月分明。 六、选择恰当的关联词语填空。 （4 分）因为所以 不但而且 如果 就 虽然但是1、雨来（ ）被鬼子打得眼冒金星， （ ）他始终没有向鬼子低头。2、 （ ）战争， （ ）许多外国小朋友失去了自己的亲人。3、 （ ）没有和平，这个世界（ ）不会变得美好。4、小夜莺（ ）勇敢， （ ）十分机智。七、按要求写句子。 （6 分）1、洞庭湖是我国五大淡水湖。 （修改病句）2、漓江的
3、水真绿。 （改为比喻句）3、这样一条祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）八、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。 （5 分）_, _。 _, _。 九、通过近期的研究学习，你一定对大自然给人类的启示有了更多的了解，试着把你的收获写下来吧。 （4 分）十、阅读短文，回答问题。 （26 分）（一）课内阅读我看见过波澜（nn ln）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕(xi x)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉
4、到船在前进，岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(s sh)火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀( w)立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。 （2 分）2、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。 （2 分）3、我会根据读音组词（2 分）jun（ ） do（ ）卷 倒 jun（ ） do（ ）座位号4、用“像像”造句。（2 分）7、归纳：（3 分）（1）漓江的水有_、
5、_、_的特点（2）漓江的山有_、_、_的特点8、这两段文章采用的修辞的手法是_和_。并用“ ”在文中画一个排比句。（3 分）9、我会缩写句子。（2 分）（1）漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。 （2）我们乘着木船来观赏桂林的山水。（二）课外阅读诚实的孩子 华盛顿是美国第一任总统，他小时候特别活泼好动。有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩。他一会儿在这试试，一会儿在那砍砍。玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着：“来吧，让我在你身上试试。 ”说着一斧头砍下去，只听“咔嚓”一声，小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树，是爸爸买回来的优良品
6、种，用来做试验的。 不久，爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒，他气坏了，大发雷霆， “是谁砍了我的树，要是让我发现是谁，我要，我就要”他脸色铁青，嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于，他鼓起勇气，慢慢走到爸爸面前说：“爸爸，请您惩罚我吧，这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利，所以就，就”小华盛顿喉咙哽咽了，他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。他一把搂住儿子，非常激动地说：“我的好孩子 ，爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。 ” 1、写出近义词。 （2 分） 锋利（ ） 特别（ ） 激烈（ ） 惭愧（ ） 2、用横线画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句。 用波浪线画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。 （2 分）3、爸爸转怒为喜的原因是什么。 （2 分）4、学了这篇短文，你有什么收获和体会。 （4 分） 十一、作文。（30 分） ，我想对您说
