1、读课题思考：,本课的主要人物是雨来，为什么称他是小英雄？ 机智勇敢、不畏强敌,1 默读课文，说说课文讲了雨来的 哪几件事？ 2 在文章中有感受的地方作批注。,课文是怎样来写人们对雨来死的惋惜和悲痛的？,小标题：,1、游泳本领高 2、上夜校读书 3、掩护李大叔 4、与鬼子作斗争 5、河沿上的枪声 6、雨来没有死,一、雨来的游泳本领高,二、雨来上夜校受到爱国主义教育,三、雨来掩护交通员李大叔,四、雨来和鬼子进行不屈的斗争,五、芦花村的人误以为雨来死了,六、雨来没有死,读准多音字还(hi hun)乡河 扫(so so)荡归还(hi hun) 扫(so so)把子弹(dn tn) 鸡冠(gun gun
2、)花 nng nng nng拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧z zh zh扎腰带 扎针 挣扎,泥鳅（） （泥鳅是一种身上很光滑的鱼，灰黑色的。） 门槛（旧式的房子都有门槛，就是门下的一根横木。） 晌（）午（晌午就是中午。） 枪栓（）(枪栓就是推子弹进膛的机件。） 劫难（“劫”是抢劫，抢夺。劫难是遭受灾难的意思。） 趔趄（ ）（“趔趄”就是身子歪歪斜斜的，脚步不稳的样子。） 漩涡（）（“漩涡”就是水流时产生的螺旋形，在江、河里看到有漩涡。） 嘟（）嘟囔（）囔（“嘟嘟囔囔”就是心里不高兴，有气，嘟起嘴，叽叽咕咕自言自语地说。） （“唔里哇啦”。）（“吧嗒吧嗒”。）（“哐啷”。）,芦花开的时候，远远望去，（黄绿的）芦苇上（好像）盖了（一层厚厚的）白雪。风一吹，（鹅毛般的）苇絮（就飘飘悠悠地）飞（起来），（把这几十家）小房屋都罩在（柔软的）芦花里。,芦花开的时候，远远望去，芦苇上盖了白雪。风一吹苇絮飞，小房屋都罩在芦花里。,“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” “我们是中国人，我们爱自己的祖国。”,哪些词语体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？,雨来为什么能在鬼子面前表现得这样勇敢坚强？,“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”,想一想：,你想做一个怎样的孩子？今后，遇到坏人坏事，你准备怎么办？,作业: 1、给雨来写人物小传 2、缩写故事 （两题选一题）,
