1、红英小学五年级语文导学案执笔教师 授课教师 授课时间 课题 学案编号 教研组长( 签字) 学校领导( 签字)王富弟 奇异的激光 2 0502-教学目标1、我能正确复述激光的主要用途。2、我了解几种常见的说明方法，并能找出本课介绍激光特点使用的说明方法。3、我能通过对课文语言文字的朗读品味，体会说明语言与记叙语言的区别。教学重点 我可以找出举例、比较、数字、比喻的说明方法并作简单分析。教学难点 我通过与上篇比较，弄懂了“叙事的语言很生动、形象，说明事物的语言严密、平实”的意思。教具准备个性修改 教师指导与教学过程 学生学习活动过程 评注【展示激励】1、小组分工展示2、给同学介绍“叙事的语言很生动
2、、形象，说明事物的语言严密、平实”的意思。【自主学习】1.通过上节课的学习，我知道了激光有这些用途： 。 个性修改 教师指导与教学过程 学生学习活动过程 评注【深化引领】我能从举例、比较、数字、比喻的说明方法中选择两种去说明某种事物：【拓展延伸】我还知道激光的这些用途：【达标测评】1、加点的词能不能去掉？为什么？A激光测距仪是目前世界上最准的尺。B飞机、导弹、坦克、舰艇、火炮用上它，大大提高了瞄准的精度。2、妙笔生花。请你以第一人称的方式介绍：我就是激光，我的特点是（介绍激光的特点和作用）2、我能说出几种常见的说明方法： 。3、我可以在课文中找出使用举例、比较、数字、比喻的说明方法的语句。 【
3、合作探究】1、我要与同学交流使用举例、比较、数字、比喻的说明方法的好处。2、为什么说激光是奇异的光？（温馨提示：要抓住文中的句子体会！）3、比较普罗米修斯的故事和本课中的两句话，说说记叙语言与说明语言的区别。当时，那颗金光灿烂的球体正好从地面升起，开着他的面庞；凶猛的大鹰在他的耳边始天空中的旅行。太阳光是多色光，有七种颜色，而激光是单色光。狂风终日在他身边呼啸，冰雹敲打尖叫，用无情的利爪尖个性修改 教师指导与教学过程 学生学习活动过程 评注叫，用无情的利爪撕裂他的肌体。激光测距仪是目前世界上最准的尺，它测出的距离非常精准，误差仅是其他光学测距仪的五分之一到数百分之一。板书设计：奇异的激光特点 运用教学反思：
