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2019年阜阳教师招聘考试小学英语语音知识备考要点.docx

1、2019 年阜阳教师招聘考试小学英语语音知识备考要点根据小学英语课程标准明确提出在小学阶段要为儿童打下较好的语音基础,就要初步掌握句子的音素、节奏和语调,以及字母及字母组合的拼读规律,才能在以后的语言学习发展过程中打下良好的基础。阜阳师出教育根据安徽省中小学教师招聘考试大纲要求,总结出语音知识学共包含两个板块的内容:1、 语音学知识这个版块中包含因素、音节、重音和语调,这些在我们普通话中可能不需要太过注意,但在英语中是非常重要,不然有很多人讲出的都是“痞脚英文”,语音最能在口语交际中体现出一个人英语的专业性,在英语中“说”比“写”更重要。1. “因素”是构成音节的最小单位或最小的语音片段。因素

2、可以分为元音因素和辅音因素。元音是指发音时声带会震动,气流通过口腔时不受任何发音器官阻碍的音。辅音指发音时气流通过口腔,受到发音器官阻碍而发出的音。元音又分为单元音和双元音,单元音发音具有以下三个共性:(1 )舌头不移动;(2 )在发音过程中,没有摩擦;(3 )不受任何发音器官的阻碍。辅音有 28 个,按发音方式可以分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、边音、近音。2. “音节”在发音时,声带每震动一次,就发出一个响亮的音,这个发音单位叫做音节。音节是最小的发音单位,元音是构成音节的主体。一个元音可以构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音因素也可以构成一个音节。音节分为开音节,比如take,nos

3、e,life,communicate 等、闭音节,如 red,map 等、-r 音节,如 worker,girl,warm、-re音节,如 have,where,score、和成音节,如 table,middle。英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母来发音的,而是几个字母几个字母连起来发音,因此英语单词叫“拼音文字”。如加前缀时,前缀单独划为一个或一个以上的音节;有些辅音字母经常在一起,只发一个辅音,或者联系很紧密。划分音节时,也不能将其分开。所以,正确掌握划分音节的方法,有利于掌握读音规则,记忆单词拼写,避免、客服书写中随意移行的不良习惯。3. 重音分为单词重音和句子重音。英语的每个词

4、,至少有一个音节读的特别重而清楚,叫做单词重音,又叫重读音节。其他的音节则轻而含糊,叫做非重读音节或轻读音节。还有的多音节词,除了一个重读音节外,还有一个次重读音节。可以掌握以下几点:(1 )单音节词的重读规律。比如:beg,put.(2)双音节词的重读规律。比如:有些复合词和含有 re-,ex-,un-,pre-,post-等前缀的双音节词、带-teen 后缀的双音节词以及一些地名、国家名,两个音节都重读。如以下单词:outside,retell,preview,fifteen,Chinese.(3)多音节词的重读规律。比如:多音节词一般倾向于倒数第三个音节重读。如以下单词:machiner

5、y,economy,geography,responsibility.一般来说,在句子中需重读的次都是实词,如名次、动词、形容词、副词等,不重读的多为虚词,如连词、介词、感叹词等,但有时虚词也要重读,注意几点:(1)介词在句首时往往要重读。如:On my way to school,my bike was broken.(On 在句首,应重读。)(2)be 动词及助动词和 not 结合时要重读。如:Didnt I tell you yesterday?(Didnt 要重读)(3)句子末尾的 be 动词和助动词一般要重读。如:-Are you a student? -Yes, I am. (am

6、 要重读。)4. 语调英语的基本语调基本有五种:升调、降调、升降调、降升调和平调。其中最主要的是降调、升调和降升调。升调的用法如:(1):一般疑问句通常用升调。如:Is he making a kite?(2) :数数、列举事物时,除最后的并列成分用降调外,前边所有的并列成分都要用升调。如:Lets count our new books.One,two,three,four,five.Oh,we have five new books.降调的用法如:(1)感叹句用降调。如:What a lovelyday!(2)问候用语用降调,表真诚。如:Good morning.(3) 特殊疑问句用降调。

7、如:What happened to her car.2、语音变化1.连续在连贯地说话或朗读时,在同一个短语或从句中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连续。2.失去爆破在一些情况下,如当两个爆破音相连时,第一个爆破音只做出发音口型,随即发出后面的音,这种发音方式叫做“失去爆破”(不完全爆破)。3. 意群意群是根据意义、语法和语调这三个音素来划分的。从语法、语意上讲,意群必须是能表达一些意思的词、词组、短语。从语调上,意群必须是可以用升调、降调来朗读的一个语调单位。4. 节奏语句中每个重读音节的前后都可以有一个或多个轻读音节。英语的节奏群就是以一个重读音节为核心,加上它前后课程出现的轻读音节而构成的语音单位。5. 字母及字母组合的拼读规律如 e 的字母组合发音规律元音字母组合 读音 例词ei I foreigney I monkey历年真题回顾2015-2018 年本章没有历年真题 掌握英语音标发音规律对学习英语很重要。因此,有必要简单了解语音知识。

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