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8,21 日本明治维新 学案 (川教版 九年级历史上册) (2).doc

1、学案设计科目:历史(九上) 课题:第 21 课 日本明治维新编写:吴玉兰 审核: 学习目标:1归纳、概括幕府统治的危机;概述武装倒幕运动;2记住明治维新的主要内容,分析明治维新的性质和作用。3认识要善于学习别人的长处,要坚持改革与开放。老师寄语:只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿【自主预习夯实基础】一、幕府统治的危机1、19 世纪中叶统治日本的幕府是: 。幕府统治时期日本封建统治阶级包括:、 、 、 。2、首先打开日本大门的国家是: 。1854 年,美国迫使日本签订了 ,后又威逼日本签订了 。3、阅读课文 P131132 内容,归纳概括幕府统治危机的表现:。二、武装倒幕1、日本倒

2、幕派力量包括: 、 、 和 。2、倒幕开始时间: ;重要战役: ;结果: 。3、迁都:1869 年 3 月,明治政府迁都 。4、倒幕派取得胜利的原因: 。三、明治维新1、根本原因: ;前提条件: 。2、明治维新的主要改革者(倒幕派的主要代表人物): 、 、 等。3、明治维新的口号:“ ”。4、主要内容:政治上 ;经济上 。文化教育上 ;社会生活上 。军事上 。5、明治维新的性质: 。6、明治维新的影响(作用或评价): (积极影响) (消极影响)【合作探究提升能力】1、日本历史上曾经有过两次重要改革,通过对这两次重要改革的了解,你从中悟出了什么?2、17 世纪 90 年代,中国维新派也进行了一次改革,但结果失败了。结合所学中国历史,分析日、中“维新”一成一败的原因。【学习反愦达成目标】1、完成课后“学习测评”2、完成课堂作业上面练习心德与疑问:学习了本课后你有哪些收获和疑惑你可以写下来我们一起讨论。我记住的: 我想到的: 我不明白的:

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