1、 第七章第二节 弹力预习目标：1、列举生活中有弹力的物体，知道什么是弹力，弹力产生的条件 、2、了解弹力测力计的原理，能简要描述弹力测力计的使用方法。3、通过预习和动手，感受动手操作带来的快乐，能对弹力测力计产生一定的兴趣。预习重点：弹簧测力计的使用 。自学内容任务一：弹力自学课本 P6 页“弹力”部分的内容，独立完成后交流答案。1、什么叫弹性？根据生活经验，你还知道哪些物体具有弹性？2.什么叫做塑性？根据生活经验，你还知道哪些物体具有弹性？3.什么叫做弹力？弹力产生的原因是什么 ？4.弹力的大小与 有关。5.一根弹簧能无限制拉伸吗？观 看桌面上的弹簧测力计，你认为该怎样保护它？任务二：弹簧测
2、力计一、自学课本 P56 页弹簧测力计部分，完成下列问题：来源:Z|xx|k.Com1.测量力的大小的工 具叫 ，生活中你见过什么样的测力计？2.物理实验中经常使用的测力计叫 ，观察其结构，并尝试用不同大小的力拉动弹簧测力计，出它的测力原理是 。二、弹簧测力计的使用方法：课本实验：练习使用弹簧测力计1. 图 7.22 弹簧测力计的量程是_，待测力的大小不能超过_N。 弹簧测力计的分度值是_。 测量前应先校零。 测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向_，弹簧不要靠在刻度盘上。 2 用手拉弹簧测力计的挂钩，使指针到 1N、2N、3N，感受一下 1N、2N、3N 的力有多大。 3 测量头发
3、能够承受的拉力大小为_N。 4 有两个弹簧测力计在水平方向上互相拉， 看看谁对谁的拉力大些，你知道为什么吗 ？ 5.使用弹簧测力计前，应注意哪些问题？【练习】1.用手拉弹簧测力计越来越费力，是因为（ ） A力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的 B因为人是受力的物体，所以感到费力 C弹簧越来越紧，阻力大，拉起来费力 D弹簧的伸长越长，所需拉力越大 来源:Z|xx|k.Com2.测一个约 6N 力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是（ ） A.量程10N，分度值0.2N B.量程5N，分度值0.1NC.量程 30N，分度值3N D.上述三个弹簧测力计都可以用 3.在一定范围内拉伸弹簧时，弹
4、簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就_，弹簧测力计就是根据弹簧的这一性质制成的。 4.使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（ ） A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 来源:学。科。网 Z。X。X 。KB使用前必须检查指针是否指在零点上 C使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围预习诊断：1.下列事例中，不是应用弹力工作的是（ ）A、撑杆跳高 B、跳远来源:Z&xx&k.ComC、玩具弹簧枪射击子弹 D、守门员用力扑住射向球门的足球 来源:学.科.网 Z.X.X.K2.弹簧测力计使用的说法正确 是 （ ）A. 弹簧测力计根据弹簧受到外力越大，物体形变越大原理制成的B. 弹簧测力计一般都有量程，没有分度值C. 弹簧测力计使用时一定要竖直放 置，不能倾斜D. 使用弹簧测力计之前，一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程3弹簧测力计是一种常用的测量_的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内_ _的原理制成的。4 观察右图所示的弹簧测力计，请你回答：（1）弹簧测力计主要是由_、_、_等组成的。（2）图中的字母“N”表示 _。（3）用弹簧测力计测量力时，是否需要校零？_ _（4）如果用这个弹簧测力计去测量 10N 的力，可能会造成的后果是_ _。（5）如果用 4.4N 的力拉弹簧测力计 的挂钩，在图中画出指针的位置。
