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6.2 密度 学案(新人教版八年级上册) (2).doc

1、 导学案 教学目标1. 掌握密度的概念。2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。3知道密度单位的写法、读法及换算。板块一:建立密度的概念(1)实验:用天平测出木块、铜块、铁块或铝块的质量;算出出木块木块、铜块、铁块或铝块的体积。数据如下:来源:Zxxk.Com质量(克) 体积(厘米3)质量/体积 (克/厘米3)木块 1木块 2 来源:学,科,网木块 3(2)分析数据,结论:A木块的体积增大几倍,它的质量 ,质量和体积比值 B铜 块的体积增大几倍,它的质量 ,质量和体积比值 C木块的质量跟体积比值 (等于或不等于)铜块块的质量跟体积的比值。从表演中可看出不同种类的物质,质量跟体积的比值是 ,同物

2、质的质量与体积之间的比值是 的。质量跟体积的比值就等于单位体积的质量,可见质量跟体积的比值反映了物质的一种特性, 就是表示这种特性的物理量。(3)建立概念 密度定义: ,符号 密度公式: ;m 表示 ,V 表示 , 表示 密度单位:国际主单位: ,符号 ;常用单位: ,符号 ;单位换算:1 g/cm3= kg/m3 1kg/m3= g/cm3密度是物质的一种特性,它只与物质的种类有关,与它的质量和体积无关,(因为同种物质的质量与体积的比值一定) 。来源:学科网 ZXXK板块二:密度物理意义:表示物质特性的物理量1、水的密度是 1.0103kg/m3 表示 1 米 3 水的质量是 1.0103

3、千克。2、了解一些物质的密度3思考与讨论来源:学|科|网(1)对同种类物质,密度 与质量 m 和 V 的关系。(2)不同种类物质,密度是否相同?这说明什么?来源:学,科,网 Z,X,X,K(3)公式 的物理意义。Vm【巩固练习】:1、判断一下:1) 、大铝块的质量为 4,小铝块的质量为 1,则大铝块的密度大于小铝块的密度。 ( ) 2) 、一杯酒精用去一半后,剩下的酒精密度 为原来的一半。 ( ) 3)甲、乙两物体的质量之比 3:2,体积之比 2:3 则甲、乙两物体的密度之比为,若把甲物体截去 12、乙物体截去 13 则剩下的甲、乙两物体的密度之比为板块三|:公式应用例题:一铁块质量是 1.9

4、7 吨,体积是 0.25 米 3,铁块密度多大?练习:一块铝,它的质量是 0.675t,体积是 25 ,求铝的密度 2、矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,碑身高 37.94m,由 413 块花岗岩石块砌成,碑心石是一块整的花岗岩,长 14.7m,宽 2.9m,厚 1m,上面刻着“人民英 雄 永垂不朽”,碑心石的质量有多大? 来源:Z&xx&k.Com来源:学#科#网3.你所在教室里空气的质量大约是(已知空气的 密度是 1.29Kg/m3) ( )A.几十克 B.几千克 C.几百千克 D.几十毫克思考:1、我们刚知道:“ 铜比铁重”这句话是不对的,为什么?应该怎么说才对?2为什么啤酒放入冷冻箱中

5、会 爆炸?小结:【课堂小测】:1、根据密度公式 m/V,下列说法中正确的是( )A物体的密度与物体的质量成正比 B物体的密度与物体的体积成反比C物体的密度与质量成正比同时与体 积成反比 D密度是物质的一种特性与质量、体积无关2、一个铅球用了多年,没有发生改变的是( )A.质量 B.体积 C.密度 D. 三者都没改变 来源:Zxxk.Com3、一只能装下 1 千克水的瓶子,能装下 1 千克( )A、酒精 B、汽油 C、柴油 D、硫酸4、用质量相同的铝和铜制成体积相同的球则下列说法正确的是( )来源: 学&科& 网A、铜球不可能是实心的 B、铝球是实心的,铜球可能是实心的C、铜球是实心的,铝球一定

6、是实心的 D、铝球和铜球都是实心的5、某钢瓶中氧气的密度为 6 千克米 3,一次气焊用去其中的 13,则剩余氧气的密度为_。来源:学&科& 网【课堂小测】:1、根据密度公 式 m/V,下列说法中正确的是( )A物体的密度与物体的质量成正比 B物体的密度与物体的体积成反比C物体的密度与质量成正比同时与体积 成反比 D密度是物质的一种特性与质量、体积无关2、一个铅球用了多年,没有发生改变的是( )A.质量 B.体积 C.密度 D.三者都没改变3、一只能装下 1 千克水的瓶 子,能装 下 1 千克( )A、酒精 B、汽油 C、柴油 D、硫酸4、用质量相同的铝和铜制成体积相同的球则下列说法正确的是( )A、铜球不可能是实心的 B、铝球是实心的,铜球可能是实心的C、铜球是实心的,铝球一定是实心的 D、铝球和铜球都是实 心的5、某钢瓶中氧气的密度为 6 千克 米 3,一次气焊用 去其中的 13,则剩余氧气的密度为_。

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