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3.7东西方文化交流的使者 课堂评价训练(人教版九年级上).doc

1、3.7 东西方文化交流的使者班 级 姓 名 一、选择题1创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是( )A古代阿拉伯人 B古代腓尼基人C古代印度人 D古代希腊人 2什么时期开始阿拉伯数字的写法与现在基本一致( )A10 世纪 B11 世纪 C13 世纪 D16 世纪3著名的旅行家马可波罗是哪国人( ) A阿拉伯 B印度 C英国 D意大利4生活在 13 世纪的意大利人 如果想了解中国的历史,他会选择下列哪部书作为参考( )A 荷马史诗 B 三国演义 C 马可波罗行纪 D 天方夜谭5以下哪一项不属于马可波罗经历的事情( ) A17 岁从威尼斯出发前往中国 B在中国生活了 17 年C出使日本 D与热那亚人

2、作战6马可波罗一行何时来到中国( ) A隋朝 B唐朝 C元朝 D清朝7把中国的四大发明传播到世界的哪国人( )A阿拉伯 B印度 C英国 D意大利8. 印度人用什么的字头表示数字,创造了从 0 到 9 十个数字的计数法( )A汉字 B梵文 C象形文字 D楔形文字9下列表述不正确是( ) A丝绸之路是连接欧亚大陆的重要通道B阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献C中国的糖、稻米、棉花等经阿拉伯人传到欧洲 D 马可波罗行纪激起了欧洲人对东方的憧憬和向往10阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献有( )A传播了中国的四大发明B传播了印度人创造的 0 到 9 的计数法C传播了伊斯兰教D阿拉伯

3、人写的马可波罗行纪激起了欧洲人对东方的憧憬和向往二、识图题11. 看图回答问题:图中人物来到过中国,你知道他是谁吗?是哪国人?他在历史上主要活动有哪些?三、简答题12. 世界各地区各民族的和平交往有哪些历史意义?你打算如何做国际交流的使者?小组评价: 教师评价: 问题训练评价单答案:1C 2D 3D 4C 5B 6C 7A 8B 9C 10D11. 马可波罗。意大利人。17 岁从威尼斯出发前往中国;在中国生活了 17年;与热那亚人作战;传播了东西方文化。12. 和平交往促进了世界各地区人民之间的相互了解,加深了彼此间的联系与友谊;传播了先进的文化与生产力,促进了各地区各民族经济和文化的发展;使世界日益成为一个息息相关的整体。青年学生能够拥护对外开放的政策,认同各国各民族历史与文化成就,就有可能成为具有开放意识、国际意识、交流协作意识的国际交流的使者。

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