1、学习目标：1了解人体各部分的协 调动作主要靠神经 系统的调节来实现的；2描述神经系统的组成和功能；3了解神经元的结构，理解 结构与功能相适应的关系。学习重、难点：1描述神经系统的组成和功能;2理解神经元的结构和功能相适应的关系。学习过程： 一、预习过程 (5 分钟梳理课本，轻松搞定基础) 1、神经系统是由 、 和它们发出的 组成的，其中， 和构成中枢神经系统； 和 构成周围神经系统。2、大脑包括左右两个 ，表面是 ，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区 ；小脑使运动 、 ，维持 ；脑干中有些部位专门调节 、 、 等人体基本的生命活动。3、构成神经系统结构和功能的基本单位是 ，又叫 。它的
2、细胞体生有许多 。4、神经细胞的突起外表大多套有一层鞘，组成 。它的末端的细小分支叫 。5、神经纤维集合成束，外面包有膜，构成一条 。二、学习研讨 (20 分钟课堂合作研究，充分互动，重难疑点一网打尽)引入：同学们上体育课进行运动时，都有哪些器官参与了运动？人的每项活动都需要多种器官的参与，而各器官之间相互配合，有条不紊，好像受到了统一的指挥，你知道我们身体中的指挥官是哪个系统？1、观察课本 P97资料分析，观察四位患者的病症，找出病因，思考神经系统由哪几部分组成？ 各部分的特点及功能如何？3、脑不光包括大脑，还包括小脑、脑干。它们分别有什么功能？4、通过预习，你知道了：构成神经系统结构和功能
3、的基 本单位是神经元，又叫神经细胞。 观察下列人体细胞示意图，思考神经细胞与其它细胞有什么不同？观察得出：神经细胞由 和突起组成，突起分为 和 。5、一个神经细胞是怎样将信息传递给其他神经细胞的？三、巩固延伸 （ 源于教材，宽于教材，拓展探究显身手 ）1、某人后脑部受撞击，导致呼吸骤停，他受损的部位最可能是（ ）A.大脑； B.小脑； C.脑干； D.脊髓2、人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于酒精麻痹了脑的哪一部分 （ ）A.大脑； B.小脑； C.脑干； D.大脑皮层3、脑和躯体、内脏之间的联系通道是（ ）A.脑神经 B.感受器和效应器 C.脊髓 D.脊神经4、人脑不包括下列哪种结构？（ ）A.大脑； B.小脑； C.脑干； D.脑神经5、杂技演员表演走钢丝节目时，协调身体、平衡动作的器官主要是（ ）A.大脑； B.小脑； C.脑干； D.脊髓6、下列关于神经元的说法错误的是（ ）A.是构成神经系统的基本单位 B.其细胞体构成大脑皮层的 灰质C.能接受刺激产生兴奋 D.其树突长于轴突
