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8.3金属资源的利用和保护 课件4(人教版九年级下册).ppt

1、,课题3 金属资源的保护和利用,地球上的金属广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中,金属存在形式:单质(很不活泼金属)、化合物,自然界中以单质 形式存在的金,自然界中以单质形 式存在的银,一、生活中的金属,请同学们观察课本P15页”金属元素在地壳中的含量”,排在前两位的是_、_。,铝,铁,请同学们观察课本P16页 常见的矿石,赤铁矿,(主要成分是Fe2O3),主要成分Fe3O4,英文名称: strontium sulfate 主要成分:硫酸锶 SrSO4 白色粉末。密度3.96。 熔点1580。微溶于水、 稀盐酸和稀硝酸, 略溶于氯化钠溶液。,主要成分是HgS,黄铁矿主要成分是FeS2,通常含Co、N

2、i和Se,具有NaCl型晶体 结构,常有完好的晶形,呈立方体、八面体、五角十二面体及其 聚形 。,黄铜矿的主要成分是CuFeS2,单个晶体很少见,集合体常为不规则的粒状或致密块状。黄铜色,表面常有斑驳的蓝、紫、褐色的色膜,金属光泽。硬度为3.04.0,小刀可以刻破,性脆。密度为4.14.3 gcm-3。,菱铁矿主要成分为FeCO3,辉铜矿主要成分是Cu2S,在地壳中,矿物常与岩石混合共存在一起,形成矿石,提问:那么矿石是如何变成金属的?,铁的冶炼,早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器, 从公元1世纪起,铁便成了一种最主要的金属材料。,上海宝山钢铁公司炼铁高炉,为纪念1996年中国钢产产量

3、突破1亿 吨而发行而发行的邮箱,一、金属的冶炼(铁),在实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验中,当用酒精 喷灯给氧化铁加热一段时间后,我们将看到固体由 _色变成_色,这时氧化铁变成_,实验中 石灰水会变_,用酒精灯点燃尾气的作用 是_。,红,黑,铁,白色浑浊,防止一氧化碳污染空气,请写出相关的化学方程式: _ _,设备:高炉 原料:铁矿石、焦炭、石灰石 原理:利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。,工业上:,反应物或生成物是混合物必须进行换算,换算方法如下:,混合物质量,质量分数,质量分数,纯净物质量,例:用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少t

4、?,二、金属资源保护,1、金属的腐蚀与防护,铁制品锈蚀的过程,实际是铁与氧气、水蒸气、等发生化学反应的过程。,自行车的构件分别采取了什么防锈措施?,你能对防止铁制品锈蚀提出些建议吗?,2、金属资源的保护,(1)防止金属生锈 (2)另一条有效途径是金属的回收和利用 (3)应该有计划合理开采矿物严禁乱采矿 (4)寻找金属替代品,学完本课你应该知道:,2、在实际生产时,所用的原料或产物一般都含有杂质,在计算用料和产量时,应注意杂质问题,3、铁生绣的主要条件是与空气和水(或水蒸气)直接接触,如果隔绝了空气和水,就能在一定程度上防止钢铁生绣。,4、保护金属资源的有效途径是防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物,以及寻找金属的代用品等。,

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