1、第 16 课,我们受法律特殊保护,边看 边想,4月11日，张店区铝城第二中学组织师生赴沂蒙山区时发生车祸，造成5人死亡，39人受伤。受伤学生在医院接受治疗 。,某校中学生因食物中毒住院治疗,一名中学生放学路上遇劫,中学生因值日不认真被罚500蹲起导致尿血住院治疗,一中学生课间被同学捅伤,2009年 1月日上午时左右，一名不明身份的男子突然闯入吉林省磐石市明城镇中心小学年班，用刀将正在上课的12名小学生砍伤。,我思我想,看了这些图片，我的感想是,学习目标,1.知道法律对未成年人的特殊保护。2.了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。3.知道专门保护未成年人的两部法律。,案例一：小希
2、，是一名品学兼优、多才多艺的中学生，因结交了社会上的一些不三不四的“朋友”，在“朋友”的唆使及自己好奇心的驱使下，抱着试一试的心理，开始吸食毒品，结果深陷毒魔手中，不能自拔，因无钱维持吸食毒品的高额费用，于是开始用盗窃、零星贩毒等手段，筹钱换取毒资，走上了一条自我毁灭的道路。,案例二： 2008年10月30日11时40分左右，湖北一名三岁半男孩小强在玩耍时，竟然被一名早有预谋陌生男子用薯片拐走。,我来分析,1、小希和小强是未成年人吗？未成年人指的 是哪些人？2、看完以上案例，你有什么感受？,1、未成年人生活经验不足，各方面很不成熟，辨别是非能力较差。2、法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不
3、法侵害。,我的感悟,未成年人自身的特点：,因此，我们需要法律给以特殊保护。,儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。马克思,听了这首歌曲后， 我想说：,畅谈感受,我们青少年是祖国的花朵，国家的希望，关系着民族的振兴，国家的富强。党和国家历来重视对我们的教育、引导和保护，为我们的健康成长创造良好的条件。因此青少年健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注。,感受集锦,关心未成年人的成长，为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，是开创国家和民族更加美好的未来的战略工程，也是实现亿万家庭的最大希望和切身利益的民心工程。,胡锦涛,我来总结
4、,青少年为什么会受到特殊保护？,1、个人方面：(必要性),我们是党和国家的希望，是中华民族的希望，我们的健康成长直接关系着民族的振兴、国家的富强。,生活经验不足，各方面不够成熟，辨别是非能力差。法律意识淡薄，自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。,2、国家方面（重要性）,法律讲堂,为保护未成年人的健康成长，我国制定了哪两部专门法律？,1、未成年人保护法时间：1991年9月4日通过，1992年1月1日起执行。内容：总则、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、法律责任和附则等7条，共56条,2、预防未成年人犯罪法时间：1999年6月26日通过，1999年11月起执行。内容： 总则、预防未成年人犯罪
5、的教育、对未成年人不良行为的预防、对未成年人严重不良行为的矫治、未成年人对犯罪的自我防范、对未成年人重新犯罪的预防、法律责任和附则8章，共57条。,中学生小玉一家人在谈心交流。,漫画体现了对未成年人的哪项保护？,家庭保护,小军上七年级时，父母离异，与没有经济来源的奶奶一起生活。父亲再婚后，对小军不管不问，小军的成绩直线下降。为了学费，小军第一次从亲戚家偷了500元钱。父亲知道后，和继母一起对他大打出手请思考：,1、小军的父母做法对吗？他们的行为没有认真履行对未成年人的什么保护？2、设想长此下去，小军会出现哪些情况？3、小军的父母应该怎样履行好家庭保护的职责?,走近同龄人,家庭保护,老师对成绩下
6、降的小军非常关心，亲自给小军补课，并联系小军的家长，让他们要注重对孩子的培养和照顾。 想一想：老师的做法体现了对小军的什么保护？说一说：学校应怎样履行好学校保护的职责呢?议一议：小童如何对待老师？对待学习？,追踪报道（一）,学校保护,漫画中体现了对未成年人的哪项保护？,社会保护,追踪报道（二）尽管老师再三努力，但小军却开始放纵自己，经常旷课、逃学，一次偶然的机会，小军被网吧老板招呼到网吧，从此，迷上了网络游戏,思 考： 1、网吧老板的做法合法吗？违反了什么保护？2、小军这样发展下去会怎样？,学校周围存在哪些危害未成年人健康成长的现象？,网吧，电子游戏机室，录像厅，营业性歌舞厅，桌球室，商店出售
7、淫秽暴力书刊，校外流动摊点诱引学生赌博等。,就学校周边环境的治理你有什么好主意？,集合众智,为了弄到钱到网吧玩游戏，小军和另外几个朋友手持匕首对同学威胁敲诈，共作案19起，共抢现金387元及一部手机。在小军又一次作案时，被警方当场抓获。由于小军是未成年人，公安机关对外没有透露其姓名，法院也进行了不公开审理1、小军违法了，可国家是如何对待他的呢？2、这体现了对未成年人的什么保护？,追踪报道（三）,司法保护,中国已建立2500个少年法庭,列举身边的来自家庭、学校、社会方面的依法保护未成年人的典型事例。,调查报告,小小提示 父母对我们悉心照料； 老师对我们进行安全教育； 学校进行危房改造； 对未成年
8、人免费参观爱国主义教育基地等。,我们受法律特殊保护,一、我们需要特 殊保护,1、个人角度,2、国家角度,二、四个保护,三、两部专门法律：,请你小结：,1、家庭保护,4、司法保护,未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,2、学校保护,3、社会保护,晓华的父亲开家长会时，看到初二（1）班的 “成绩排名榜中榜”上，晓华的考试成绩居第38名。 父亲对晓华的前途失去了信心。回家后，父亲将晓 华打了一顿，然后强迫他辍学到沿海去打工。深圳 某皮鞋厂安排14岁的晓华作了学徒工。请问材料中的现象和行为，违反了未成年人保护法对未成年人的那几种保护？小华应该怎样做？,学校保护,家庭保护,社会保护,走进生活,通过学习，我知道了：,遇到侵害，我今后应该这样做：,归航点贝,同学们，我们是祖国的未来，民族的希望,国家从家庭、学校、社会、司法方面为我们设置了四道保护防线，体现了一种深深地情，浓浓的爱。祝愿同学们都能在这种深情和厚爱的保护下，健康快乐的成长，成为祖国的栋梁之才！,教师寄语,让我们共同欣赏歌曲 让我们荡起双桨祝同学们健康成长,谢谢大家！,
