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5.2 速度 课件 (苏科版八年级上).ppt

1、二、速度,物体的运动有快慢之分,如何比较物体运动的快慢呢?,谁运动的最快?_,你是依据什么判断的?_,中间的,相同时间比路程,谁运动的最快?_,你是依据什么判断的?_,中间的,相同路程比时间,让两个纸锥从同一高度下落,怎样比较它们下落的快慢?,活动5.4:比较纸锥运动的快慢?,活动5.4:怎样比较纸锥运动的快慢?,.让纸锥同时从同一高度下落.先落地的纸锥运动快.用相同路程比时间。,2.让纸锥同时从同一高度下落.当它们都在空中时,离地近的纸锥运动快.相同时间比路程。,一.比较运动快慢的方法,.相同时间比路程。,.相同路程比时间。,路程/时间 /ms-1,时间/路程 /sm-1,1.431.92,

2、0.70.52,如果将两个纸锥从不同高度下落.怎样比较它们运动的快慢?,如果将两个纸锥从不同高度下落.怎样比较它们运动的快慢?,分别测出纸锥下落的高度S和落地时间t.求出比值S/t,用单位时间内通过的路程比较物体运动的快慢,二.速度,1.定义:物体在单位时间内通过的路程叫做速度。,(单位时间:如1h,1min,1s),2.物理意义:,描述物体运动快慢的物理量。,3.公式:,S=,t=,vt,s/v,4.单位:,(1)国际单位:米/秒,1m/s的物理意义:,物体在1s内通过的路程是1m。,读 作 : 米每秒,记 作 : m/s或ms-1,(2)常用单位:km/h cm/s,1cm/s =,1m/

3、s =,= 3.6km/h,1km/h =,10-2,m/s,km/h,?,m/s,成年人步行的速度大约是多少呢?_,约1.4m/s,表示的含义是:成年人每秒钟通过的路程是.米,直接测得速度的仪器,飞机的速度是220m/s,它的物理意义是,飞机每秒飞行220m,右图描述了汽车在沪宁高速公路上行驶的情形如果速度不变,该汽车到达上海还需要多少时间?,已知:s=180 km v=100km/h,求: t,解:由,答:汽车到达上海还需要 1.8 小时,v,t,100km/h,180 km,=,1.8h,由图中你能得出哪些信息,得,在各种竞赛中哪些是依靠速度的呢?,竞走、短道速滑、自行车赛、汽车拉力赛、

4、跑步等,用速度为国争光的人,杨扬,陈跃玲,说一说,你有何收获?,高速带给我们快捷的生活,高速,使人类一次次征服了太空,我们发射的“嫦娥二号”卫星已经能够成功地绕月飞行,那么它的速度要达到多少才能奔向月球呢?这是老师今天布置给你们的任务,回去查阅资料。高速又是一把双刃剑,近来社会上频繁发生由超速引起的交通事故。这些事故带给我们的是无情的灾难。看到这一幕幕惨剧,我们中学生应该怎么做。在行驶的道路上要遵守规则,在我们人生的道路上何尝不是这样呢?最后老师要送给同学们一句话:让规则看护我们的心灵。,活动2: 测量纸片下落的速度,1、要测定纸片的下落速度,你认为应测量那些量?,纸锥下落的高度S和落地时间t

5、.,2、你选用的实验器材是:_,刻度尺、秒表,3、请自己设计表格,测量并计算出纸片下落的速度。,设计表格时应注意: 1、在表格的标题栏中注明单位 2、各物理量的排列次序一般与 测量的顺序一致 3、一般采用多次测量求平均值来减小误差,练一练:,1. 请将下列物体按速度从大到小排列。 (1)光速:3 108ms (2)人步行:110cms (3)汽车:30ms (4)发射人造卫星的最小速度:7900ms (5)自行车:72kmh,=72/3.6 m/s=20 m/s,=1.1m/s,答案:(1)(4)(3)(5)(2),2.关于速度的概念,下列说法正确的是( ) A.物体通过的路程越长,速度越大

6、B.物体运动的时间越短,速度越大 C.物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大 D.物体在相等的路程内所用的时间越长,速度越大,C,3.据1999年6月13日新民晚报报道:我国首架既可离水飞行,又可入水滑行的实用飞翼船在湖州太湖乐园首航成功。若它以160千米 / 时的恒定速度运动了30分钟,飞翼船通过的距离 为_千米。,80,4.一只羚羊急速奔跑时1min可达1.2km,羚羊的速度是多少km/h?一只老虎飞速奔跑时100s可达2500m,老虎的速度是多少m/s?老虎以这样的速度能否追上羚羊?,已知: s1 = 1.2km, t1 = 1 min = 1/60 h; S2 = 2500 m,

7、t2 = 100 s 求:v1 , v2,解:v1 = s1/t1 =1.2km1/60h =72km/hv2 = s2/t2 =2500 m/100s = 25m/sv2 = 253.6 km/h = 90 km/h v2 v1 答:羚羊的速度是72km/h;老虎的速度是25 m/s 以这样的速度老虎能追上羚羊,在校运动会上,初三(3)班甲、乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑,他们的参赛成绩如下表所示,则获得本组第一名的是_同学。,乙,理论依据是:,通过的路程相等时所用时间越少,运动越快。,巩固练习:,1、子弹的速度比汽车的速度大,则( ) A.子弹运动的路程比汽车远 B.子弹运动的时间比汽车少 C.子弹比汽车运动的快 D.运动相同的路程,子弹比汽车花时多,2、从甲到乙的距离为42千米,汽车从甲到乙的时间约为50分钟(合_小时), 求汽车的速度?,3、人骑自行车的速度约为15千米/时,你从家骑车到学校的时间约为_分钟(合_小时),试计算从你家到学校的距离?,C,5/6,

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