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四年级下册语文课件-4 古诗两首 苏教版(共46张PPT).ppt

1、苏教版 语文 四年级 下册,第一课时,第二课时,4 古诗两首,江南春,第一课时,朗读课文 扫清障碍,江南春 千里/莺啼/绿映红, 水村/山郭/酒旗风。 南朝/四百/八十寺, 多少/楼台/烟雨中。,状元成才路,水村山郭酒旗风,千里莺啼绿映红,yng,gu,旗,左右结构,巧记:施难留住“也”, “其”实下面藏,只要风吹过,马上就飘扬。,山郭:靠山的城墙,本课指外城。,水村山郭酒旗风。,酒旗:挂在酒店门前做招牌的一面小旗。,楼台:亭台楼阁。本课指高大的佛寺建筑。,多少楼台烟雨中。,江南的春天,看了诗名,猜猜这首诗写的是什么内容?,整体感知,长江以南的地区,莺,找找这首诗里都描写了哪些景物?,绿树,村

2、庄,红花,城墙,酒旗,雨,寺庙,想想这些景物是一幅怎样的画面?,互动课堂,自由读一读古诗,对照注释,说说每句诗是什么意思。,千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。,意思:春天的江南,处处黄莺啼叫,叶绿花红,临水的村庄,依山的外城,酒旗迎风飘扬。,强调范围广,千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。,莺鸟啼鸣 红绿相映 酒旗招展,这是 天的景象,晴,南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。,意思:南朝遗留下来的许许多多的寺庙和楼台,还有多少掩映在苍茫的烟雨之中呢?,唐朝人强调数量多的一种说法。,细雨蒙蒙,如烟如雾。,南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。,对同一情境,不同的人会有不同的感受。思考:杜牧当时是怀着怎样

3、的心情写下这首诗的呢?你从哪里看出来的?,南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。,感慨南朝的覆灭,流露兴亡之感。,结构梳理,晴天写今赞美,雨天怀古感慨,江南春,这首诗描绘了千里江南 天和 天的春日景色,表达了诗人对 、灿烂文化的赞美和神往,流露出物是人非的感叹。,晴,祖国大好河山,主题概括,雨,忆江南,拓展延伸,江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南?,唐白居易,一、给下列红色字选择正确的读音。黄莺(yng yn) 南朝(cho zho)啼叫(t d) 山郭(ku gu),课堂演练,二、用“/”给下列诗句标出朗读时的停顿。千里莺啼绿映红。水村山郭酒旗风。,千里/莺啼

4、/绿映红, 水村/山郭/酒旗风。,三、根据课文内容填空。 江南春是 代诗人 写的。 其中,怀古的诗句是:,杜牧,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。,唐,在这美好的春光里,大家最想干什么呢?北宋大诗人程颢也闻到了春的气息,出来踏青,并把自己的所见所闻写成了一首诗,第二课时,春日偶成,朗读课文 扫清障碍,春日偶成 云淡/风轻/近午天, 傍花/随柳/过前川。 时人/不识/余心乐, 将谓/偷闲/学少年 。,通过读古诗题目,可以知道这首诗是作者在 郊游,触景生情而写的,描写的是的 春日景色。,整体感知,风和日丽,春日,默读古诗,说说哪句是写景,哪句是抒情?,云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。,时人不识余心

5、乐, 将谓偷闲学少年。,写景,抒情,自由读一读古诗,对照注释,说说每句诗是什么意思。,互动课堂,云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。,近:接近 午天:中午。 傍:靠近 随:沿着 过:到 川:河流。,意思:将近正午的时候,春光明媚,云淡风轻,我在花丛柳林间穿行,走到了前面的河边。,这句话具体写了哪些春景?,云淡、风轻、花红、柳绿、近午的日光、长流的河水,云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。,时人不识余心乐, 将为偷闲学少年。,意思:那时候路人并不知道我的心情有多么舒畅,还以为我在偷闲贪玩,学年轻人郊游嬉戏呢?,时人:旁人 不识:不理解 余:我 将谓:以为 偷闲:忙里抽空 少年:年轻人,这首诗描绘了诗

6、人怎样的心境?你从哪里看出来的?,轻松、欢乐、愉悦,时人不识余心乐, 将为偷闲学少年。,诵读春日偶成,体会诗人的快乐心情,用自己的话说一说。(课后第4题),大诗人程颢整天忙着到处讲学,这一天他偶然来到郊外,顿时被眼前的美景所吸引,心里非常快乐,禁不住手足舞蹈起来,旁人不了解,还以为他学年轻人,趁着大好春光偷闲玩耍呢。,再读这两首诗,你想到了哪些描写春天的成语。,花红柳绿 云淡风轻 烟雨蒙蒙 风和日丽 莺歌燕语 绿树红花,词语积累(描写春天的词语),结构梳理,写景云、风、花、柳、川,抒情乐,春日偶成,这首诗描写了 的春日景色,抒发了作者春日郊游时的 心情,表达了作者对 和对大自然的热爱。,愉快,

7、风和日丽,春天的赞美,主题概括,春日 宋 朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。,拓展延伸,1.傍花随柳过前川 随 ;川 。 2.时人不识余心乐, 时人 ;余 。,旁人,沿着,一、写出下列诗句中蓝色字的意思。,课堂演练,河,我,春日偶成的作者是 代诗人, ,题目的意思是: 。其中写景的是: ,。,程颢,宋,春天偶然写成的诗,云淡风轻近午天,傍花随柳过前川,二、根据课文内容填空。,三、读诗句,填季节。,1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( ) 2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( ) 3.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。( ) 4.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。( ),春,秋,夏,冬,

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