1、课题1 爱护水资源,第四单元 自然界中的水,“水”在生物体内所占的质量分数：,水的重要性!,水生命之源,海洋水,湖泊水,河流水,地下水,大气水,生物水,两极冰川,地 球 美丽的、蓝色的水 球,水生命之源,全球海水、陆地水储量比,大海是人类智慧的来源和情感的寄托之一,我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素,调查汇报,水资源状况,淡水危机,淡水危机,淡水危机,淡水危机,淡水危机,淡水危机,淡水危机,=？,思考：我国水资源紧缺状况为：,轻度缺水,水资源紧缺指标,由上图说明： 1、我国大部分地区处于缺水状况。 2、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。 3、水资源分布不均匀。,（一）
2、总量不少，人均占有量很少。 我国水资源总量居世界观第六位，但人均水量只有2300立方米，约为世界人均水量的四分之一。 （二）地区分布不均 东多西少，南多北少。 （三）时间分配不均 夏秋多，冬春少，年际变化大,水污染的来源,水 污 染 的 危 害,含N和P的物质在分解的过程中,大量消耗水中溶解的氧,并且放出养分,使澡类大量繁殖, 由于占有优势的藻类不相同, 水面呈现兰色红色棕色等,这种现象在湖泊出现叫水华,在海湾出现叫赤潮,五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌 到了现在实在无奈,面对日益严重的水资源危机，我们该怎么办？,假如人类再不注意保护水资
3、源，时间将会作证：人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪!,水污染给我们带来了这么多的危害，造成了如此惨痛的损失，那我们该节约用水；防止水体污染。,节 约 用 水,农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。,兴建水库,兴建水库、电站不使雨季水资源白白浪费！,以缓解城市生活用水，打破水资源分布不均，使本地水资源得到节约！,让我们像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水！,爱护水资源,防止水体污染,农业上还要合理施用农药、化肥。,污水处理流程示意图,我们的将来,珍惜每一滴水不要让世界最后一滴水变成你的眼泪!,爱护水资源,水生命之源,课题1 爱护水资源,一、人类拥有的水资源,1、人类水资源：
4、地球上的水是丰富的，但可用的淡水却是有限的。,水资源总量2.71012m3，居世界第六，约为世界人均水量的1/4。,2、我国水资源,二、爱护水资源,1地球上储水量最大的淡水库为 ( ) A冰川 B海洋水 C地下水 D大气水 2水在自然界中的存在形式是 ( ) A气态 B液态 C固态 D三态均有 3.水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是 ( ) A地球上水的总量多，淡水少 B我国水资源总量多，人均水量少 C“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少 D世界上水资源丰富的国家多，水资源匮乏的国家非常少,A,D,D,4.（2010泉州中考）今年“中国水周”的宣传
5、主题为 “严格水资源管理，保障可持续发展”。下列做法不符合这一主题的是（ ）A合理开采地下水 B推广使用节水型器具 C工业污水未经处理就直接排放 D加强对水资源的综合性统筹规划 5.（2010兰州中考）2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是（ ）A用淘米水浇花 B开发利用地下水C使用节水龙头 D用喷灌、滴灌方法给农作物浇水,C,B,6.下列说法中正确的是（ ） A.淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的3/4 B.动植物体内及大气中的水，起着维持生命活动及调节气候的作用 C.凡是无色透明的水都是可饮用水 D.沿海地区海水资源丰富,可以不考虑节约用水问题 7.下列行为不会造成水污染的是 ( ) A用含磷洗衣粉洗衣服 B往河流里抛垃圾 C工业废水不经处理就排放 D农业上提倡使用农家肥 8.如果一个水龙头每秒钟滴8水滴，平均20滴为1mL，则一昼夜滴水千克，一月浪费水多少 吨。,34.56,1.04,B,D,再见,
