1、播种友情 生活需要友情 克服闭锁心理， 积极寻找朋友 （ 1） 人人需要 （ 2） 友情有助于我们增长 ， 更快的 ， 友情给我们 ， 让我们获得更多的幸福和欢乐。 （ 1） 青春期 心理的现象及危害。 （ 2） 消除闭锁心理，以积极开放的 心态 与他人沟通、交往， 培养 的性格。 （ 3） 慎交友，善交 ， 乐交 ，不交 。 友情 智慧和才干 进步和发展 温暖和力量 闭锁主动 热情、开放益友诤友 损友 1、树立正确的友谊观，学习建立发展真正的友谊。 2、学习与同学、朋友正确地交往和沟通，提高与同学、朋友交往的能力。 3、理解与同学、朋友正确交往的方式，懂得如何让友谊之树常青。懂得只讲“哥们儿
2、义气”的所谓友谊，决不是真正的友谊。 重点：让友谊之树常青 难点：交友要坚持原则 结合教材分析： 事例 1、 小婉从来不与学习比自己差的同学交往 。 我们应该怎样平等地对待同学、朋友？ 你愿与小婉交朋友吗？为什么？ 我们在与同学、朋友相处的过程中，应平等待人，不凌弱欺生，不因他人的家境、身体、智能等不如自己而看不起别人。 不愿意。 每个人在人格和法律地位上是平等的。 平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展 友情的前提 。 事例 2、小博喜欢给别人起“绰号”，并且不分场合乱叫一气。 你愿与小博交朋友吗？为什么？ 朋友之间应怎样做到尊重？ 尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心， 不说伤害朋友自尊心
3、的话， 不做伤害朋友自尊心的事。 不愿意。 朋友之间需要彼此尊重。 事例 3、小刚不管同学提出什么要求都满口 答应，但常常是过后就忘，不能兑现。 你愿与小刚交朋友吗？为什么？ 我们应该怎样真诚地对待朋友？ 朋友之间要用真心去交流和沟通 ; 不愿意。 朋友相交，贵在真诚 对朋友要言而有信，不能轻率地许诺， 一旦答应对方，就要做到“一诺千金”。 承诺不能超出法律与道德的规定范围。 友誼樹 友誼樹友誼樹 平等 尊重 真诚 不小心弄脏了同学漂亮的白裙子 无意中说错了话，伤害了同学的自尊心 同学约你一起复习功课，结果你忘记了 你给好朋友指出了缺点，你希望？ 如果遇到下列情况，你希望别人怎 样对待自己？
4、同学不小心弄脏了你漂亮的白裙子 同学无意中说错了话伤害了你的自尊心 自己约同学一起复习功课，结果他忘记了 好朋友给你指出了缺点 如果反过来，你会怎么做？ 友誼樹 友誼樹友誼樹 宽容 理解 在交往中，为什么要做到理解宽容？ （ 1） 同学、朋友之间长时间相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。 （ 2） 只有以宽广的胸怀接纳他人，对他人多一分理解与宽容，友谊之花才会绽放的更加绚丽。 小杰和小明是好朋友。一天，小杰在操场打球时和一位同学发生了争执。事后，小杰找到小明，让他帮忙去教训那位同学。小明说；“没问题，朋友就要相互帮助嘛！”第二天，二人找到那个学生，对他一阵拳打脚踢，直至重伤住院。被打学
5、生家长把他们告上了法庭，经过法庭审理，二人因结伙打架致人重伤，分别被判处有期徒刑三年，缓刑三年，共同赔偿受害者医疗费等六万多元。“难兄难弟”抱头痛哭，悔恨万分。 请问： “难兄难弟”抱头痛哭，悔恨万分，是什么害 了他们？ 1、朋友之间的理解、宽容，并不是可以不讲 _。 2、建立真正的友谊必须以分清 _、 _为前提。 那种不分是非善恶，只讲 “ _“ 的所谓友谊，绝 不是真正的友谊。 原则 正确与错误 正义与邪恶 哥们儿义气 哥们儿义气 友誼樹 友誼樹友誼樹 平等 尊重 真诚 宽容 理解 当同学、朋友生病不能到校上课时 _ 当同学、朋友遇到烦恼时 _ 当同学、朋友生活有困难时 _ 当同学、朋友学
6、习上遇到疑难时 _ 在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折，他人的关心、支持和帮助，会使人感到浓浓的温情 。 当朋友遇到困难和不幸时，我们应伸出 援助之手 ，给予热情的帮助。 友誼樹 友誼樹友誼樹 平等 尊重 真诚 宽容 理解 关爱 帮助 1、每个人在人格和法律地位上都是 _的。 2、 建立和发展友情的前提是 ( ) A 、兴趣相投 B 、平等待人 C 、互相帮助 D 、平易近人 平等 B 3.朋友相交，贵在真诚。具体表现在朋友之间 ( ) 要用真心去交流和沟通 不能虚心假意，更不能口是心非 要言而有信，一诺千金 以诚相待，以心相交 A B C D D “ 每个人都有自己的尊严，有自己独特的生活经历，有独立的思想、愿望和要求，都希望得到他人的尊重。因此，朋友之间需要彼此尊重。”这句话正确吗？ ( ) 正确 友誼樹 友誼樹友誼樹 我来做到平等尊重加真诚 你来做到理解宽容加帮助 友谊之树常青 平等 尊重 真诚 宽容 理解 关爱 帮助 Company Logo
