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3.2 那树 课件(新人教版九年级下).ppt

1、第10课 那 树,1.题目解读“那树”是“那棵树”的简称。文中的“那树”实际上是大自然万物生灵的象征:“那树”的命运是人类破坏自然的一个缩影。文章以“那树”为题,意味深长,启发读者对社会发展与保护自然环境关系的思考。,2.背景介绍20世纪60年代,我国台湾进一步工业化,经济飞速发展,工业文明血腥地征服了农业文明,也昭示着时代潮流对一切传统事物的冲击是不可逆转的。社会的发展使人与自然的距离愈来愈远,人类文明的进步不应该以牺牲自然为代价。为此,作者创作了咏物寄意的散文名篇那树,呼吁人们应该与自然和谐共存,应该保护我们赖以生存的环境。,1.正音辨形 倒坍( ) 紊乱( ) 荫庇( ) 虬须( ) 踝

2、骨( ) 嚼碎( ) 佝lu ( ) 焦zo( ) 幼zh( ) 答案:tn wn b qi hui jio 偻 躁 稚,2.据义填词 (1)_:形容公路的平坦,畅通无阻。 (2)_:伸长脖子接受杀戮。 (3)_:星星光临到千家万户,即每家每户都能看到星星。 (4)_:很难让人相信。 答案:(1)周道如砥 (2)引颈受戮 (3)星临万户 (4)难以置信,3.走进文本 (1)本文主要写了什么内容? 答案:本文主要写了一棵从久远的年代以来一直默默地庇护着人类的大树,在人类物质文明飞速发展的今天却惨遭砍伐的故事。 (2)大树的生命历程可以分为几个阶段?在这几个阶段中,大树的特点分别是怎样的? 答案:

3、按时间可以分为三个阶段,分别是早期的大树,近期的大树和现在的大树。早期的大树是自然之树,近期的大树是临死之树,现在大树是悲壮之树。,1.托物寓意 (1)作者笔下的那树是一棵怎样的树? 答案:那是一棵古老、坚固、执著、坚韧、茂盛和有奉献精神的树。,(2)作者描述老树的形象时,融注了浓浓的情感。请揣摩在“绿着生”“绿着死”两个生命阶段的描摹过程中,表露了作者怎样的情感。 答案:绿着生:那树古老、神奇、多情、忠诚,作者对树怀有满腔的热爱和崇敬之情。绿着死:树遭杀戮。惨不忍睹,作者心中的痛苦、悲哀、愤激之情溢于言表。,(3)作者借写老树的命运,想要表达什么主题? 答案:大树的命运引发了他深重的思考和感

4、慨,作者认为人与自然应该和谐共存,人类的发展不应该以牺牲环境为代价。,【知识链接】托物寓意一般指借物表意、言外蕴旨的文章诗作的表达方法,往往令人读之如嚼橄榄,回味无穷,较之直抒胸臆者则别有一番韵致。在构思文章时,要抓住事物的本质特征,展开联想和想象,见景生情,托物寄意,由此及彼,由表及里地深入挖掘事物本身所包含的意蕴,揭示事物寓偶然于必然的主题。,2.赏析语言 细读课文,找出文中你最喜欢的语句,请仿照下面的示例,进行赏析。 【示例】选句1:于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。 思维点击:“咬”给人以视觉的感受,“骨粉”诉诸视觉,“呻吟”

5、则诉诸听觉,都给人以痛苦和悲哀的感受。本来这几个词语不应当用于此情此景,但作者富于创造性,故意用这几个词语来描景写意,它们在这种特殊的语境中具有强烈的感情色彩。,赏析:这句话运用了“咬”“骨粉”和“呻吟”几个描写性、形象性很强的词语,再现了一幅人类屠戮大自然生命的图景,表达了对伐树者的愤恨。 选句2:两星期后,根也被挖走了,为了割下这颗生满虬须的大头颅,刽子手贴近它做了个陷阱,切断所有的动脉静脉。 赏析:_ 答案:作者运用拟人的修辞手法,把树当成人来写,生动形象地表现出人类对自然的迫害之深,迫害之彻底,刻画了一个刽子手的形象,同时也突出了大树命运的悲惨。,选句3:每一个黑斗士在离巢后,先在树干

6、上绕行一周,表示了依依不舍。 赏析:_ 答案:这句话运用拟人的修辞手法,写出了小动物对于大树即将被伐的悲哀和无奈。,选句4:树是世袭的土著,是春泥的效死者。 赏析:_ 答案:这句话运用拟人的修辞手法,表达出这样一个哲理:那树生于斯,长于斯,长久地在这里繁衍,至死也不愿离开这块土地。 (读一读,找一找 你还能找出哪些典型的句子?请具体分析后和同学交流),【备选例句】 选句5:柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。 赏析:运用排比、反复的修辞手法,表明人类文明的发展极为迅速,与老树的发展之慢形成鲜明的对比,让我们

7、看到了自然界各物种在人类的破坏面前显得极为脆弱,暗示了那树最终的悲惨命运。,选句6:在夏天的太阳下挺着颈子急走的人,会像猎犬一样奔到树下,吸一口浓阴,仰脸看千掌千指托住阳光,看指缝间漏下来的碎汞。 赏析:这是一个拟物句,它形象生动地写出了在炎热的夏天,人们对绿荫的渴望和感激之情。,品析加点词语的表达效果散文的语言可以称之为“语言的艺术”,用词准确、生动,富有感染力。中考的常见考点之一是品析加点词语的表达效果。,【名师微博】,示例:分析下列句中加点的词语有何表达效果。两星期后,根也被挖走了,为了割下这颗生满虬须的大头颅,刽子手贴近它做了个陷阱,切断所有的动脉静脉。 答案:“割”“刽子手”“切断”

8、这些词语充分体现了人类的无情,斩草除根,残忍至极。,【沙场点兵】 品析下列句中加点词语的表达作用。现在,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树,更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。 答案:“闷死”突出了人类的残忍,表达了作者的无限愤恨、悲哀之情。,依据图示,完成下题,归纳反思。,那 树,友 善,碍 路,锯 倒,早期的大树,人与自然应 该和谐共存,近期的大树,现时的大树,那树按大树的生命历程叙事,描写了早期的大树、 _和现时的大树。通过描写一棵大树长年造福于人类最终却被人类伐倒的故事,作者认为_,人类的发展不应该以牺牲环境为代价。 答案:近期的大树 人与自然应该和谐共存,

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