1、綦江县营盘山小学教学案设计教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 57 页教学内容及课题 识字 4 课时 第 1 课时教学目标 1、会认 11 个带有虫字旁的字和“展、运、网”3 个生字，会写“蚂、蚁”两个生字。 2、正确、流利朗读儿歌。 教学重、难点 识字，正确、流利朗读儿歌。教具准备 投影仪，生字卡片教师教学活动 学生学习活动、谈话激趣，看图导入 1、夏天就要到了。夏天里，小动物们发生了哪些有趣的事情呢？我们一起去看看吧！ 2、引导学生想象：图中画的是什么地方？有些什么小动物？他们在干什么？ 、活泼多样，自主识字 1 你是怎么认识这些词语的？如果遇到不会认的字你怎么办？ 2、认读生
2、字。 （1） 、指名同桌赛读。 随机重点指导后鼻音“蜻、蜓” ；前鼻音“蚓” ；翘舌音“蜘、蛛、展” ；“结”读一声。（2） 、愿意读的同学一起读。 3、识记生字。 （1）指导学生自主识字。（2） 、巩固练习：指名读、男女生分读、抽读、开火车读。 、合作探究，发现规律 1、引导发现这些字都有虫字旁，虫字旁和动物有关。 、小组讨论（出示生字卡片）：你发现了什么？ 、全班交流。 看图说话、想象。自主认读。 同桌互相认读生字。自主识记（出示生字卡）：盯着这些生字，读一读，把他们记在脑子里。全班交流：说说你是用什么方法记生字的。小组里讨论讨论。2、引导发现形声字的构字规律。 汉字中有许多这样的字：一边
3、表示它的意思，一边表示它的读音。我们可以用这种规律认识更多的汉字。 、朗读韵文，积累词语 1、过渡：同学们真不错，刚才学习的很好，下面看看你们读书读的怎么样。 2、指导表演读：读你喜欢的句子。3、引读（边拍手边说）： 什么半空展翅飞，什么花间捉迷藏？ 蜻蜓半空干什么，蝴蝶花间干什么？ 蜻蜓哪里展翅飞，蝴蝶哪里捉迷藏？ 、指导书写，掌握结构 1、引导学生找共同点，掌握结构。 “一看”字在田字格中的位置，提醒同学们怎么样写才好看。 “再看”黑板，生提示师在田字格中范写。 个人自由读、指名读集体评议、同桌互读互评、全班齐读。 自由练读，指名表演读，全班自由表演读。 认读“蚂” 、 “蚁”两个字。学生
4、自主观察这两个字，说说有什么发现。描红、写字。教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 57 页教学内容及课题 识字 4 课 2 时 第课时教学目标 1、巩固识字，会写“前、空、房、网”4 个生字。2、认识并了解夏天一些小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，使学生产生好奇，愿意观察、了解大自然。教学重、难点 目标 1教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动綦江县营盘山小学教学案设计教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教学内容及课题
5、 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动綦江县营盘山小学教学案设计教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动綦江县营盘山小学教学案设计教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教
6、学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动綦江县营盘山小学教学案设计教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动綦江县营盘山小学教学案设计教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教
7、材位置 页教学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动綦江县营盘山小学教学案设计教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动綦江县营盘山小学教学案设计教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动教研组 低语 学科 语文设计人 邹义 教材位置 页教学内容及课题 课时 第课时教学目标教学重、难点教具准备 投影仪教师教学活动 学生学习活动
