1、陈 毅 市 长,“断头今日意如何？创业艰难百战多。 此去泉台召旧部，旌旗十万斩阎罗。” 这首烩炙人口的诗是陈毅(1901年1972年)当年负重伤后在梅岭被国民党军围困时所作，表现了作者视死如归的英雄气概。 陈毅,字仲弘。 1901年 8月 26日生于四川。少年时在成都读书，1919年赴法国勤工俭学，开始接受马克思主义。,陈毅其人,1921年10月因参加中国留学生的爱国运动被押解回国。 1922年加入中国社会主义青年团。 1923年春在重庆新蜀报任文艺副刊主笔，秋天到北京中法大学读书，加入中国共产党，在李大钊领导下，从事工人、学生运动。 1928年 1月参与领导湘南起义，成立工农革命军第一师，任
2、师党代表。 4月，与朱德率部到达井冈山地区，和毛泽东领导的秋收起义部队会师，先后任第十二师师长、红四军军 委书记，参与创建和保卫井冈山革命根据地的斗争。,1929年 1月，协助毛泽东召开中共红四军第九次代表大会，制订古田会议决议。 1936年 12月，他在梅岭草莽中被国民党军围困达 20天，考虑难以脱身，便写了梅岭三章。他与项英等领导的游击战争坚持了三年，保存了中共在南方的革命力量。 抗日战争爆发后，从香港刊物读到毛泽东在全国代表会议上的报告摘要，掌握了建立抗日民族统一战线的精神，乃与项英主动同国民党地方当局进行合作抗日的谈判。 1940年 10月，指挥黄桥战役，取得军政全胜。,1947 年
3、5月，指挥孟良固战役，歼灭美械装备的国民党军主力整编第七十 四师，粉碎了国民党军对山东解放区的重点进攻。 1948年 5月参与指挥淮海战役和渡江战役，解放徐州、南京、上海、 杭州等城市和东南广大地区。 1949年5月，兼任上海市长。 中华人民共和国成立后，继续指挥部队解放东南沿海岛屿，剿灭国民党残余武装和土匪，筹建华东海军、空军和陆军技术兵种，加强部队现代化、正规化建设。同时领导上海人民战胜国内外敌人的破坏和封锁，迅速恢复和发展生产，有力地支援了国防建设和抗美援朝作战。,1954年任国务院副总理、中央人民政府人民革命军事委员会副主席。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。1958年后兼任外交
4、部长。1966年 1月任中共中央军委副主席。“文化大革 命”中，同林彪、江青反革命集团进行了坚决的斗争，受到严重迫害。 1972年 1月 6日，在北京逝世。 陈毅文武双全，博学多才。他撰写的军事论著丰富了毛泽东军事 思想，已收入陈毅军事文选。他的诗词作品已收入陈毅诗词选 集。,剧情与主题简介,陈毅市长是十场话剧剧本。第一场以陈毅同志在率领解放军进入上海之前的一次讲演作为开端，提出了“到了上海之后，究竟是上海把我陈毅染黑了，还是我陈毅把上海染成红彤彤的“问题。然后以此作为全剧动作的贯穿线，在充满生活气息的、有典型意义的场面里，展开了一系列思想矛盾冲突。中间入场戏，写了陈毅同志怎样依靠工人阶级，教
5、育资本家，恢复和发展生产;怎样团结知识分子，发展文化和科学事业;怎样整顿包括自己在内的政府和党的作风，等等，通过描写陈毅一些日常生活和工作片段，通过他与各种各样的人物的接触以及发生的冲突，多侧面的展示了陈毅鲜明、生动的性格特征。,前一场陈毅视察百货商店，发现盘尼西林短缺，不法商贩趁机抬价，百姓无力购买。于是陈毅决定要办药厂，从而引出 “夜访齐仰之” 这场戏。,1949年冬天的一个深夜。著名化学家齐仰之家。上海市市长陈毅专程登门拜访齐仰之，却遭到冷遇。进门之后，陈毅借刘禹锡陋室铭赞扬主人，融洽了双方感情。于是，陈毅乘机巧用“激将法”，大谈共产党的“化学”，使齐仰之发生了深刻的“化学变化”，欣然同
6、意出山筹建全国第一个盘尼西林药厂。,剧情梗概：,剧情结构,矛盾冲突 情节结构 内容,产生,开端,陈毅专程夜访 齐仰之闭门谢客,陈毅巧用“激将法” 齐仰之自破“三分钟”,陈毅宣传共产党人的“化学” 齐仰之发生“化学变化”,陈毅委重任 齐仰之愿效力,发展,发展,高潮,变化,解决,结局,自破时限,齐仰之,化学变化,闭门谢客,答应效劳,专程夜访,陈 毅,委以重任,矛 盾,精彩赏析 个性化语言的分析、欣赏,打电话 学法： A、同伴学习法，模拟打电话。 B、提问：齐仰之接电话的台词表现了他什么心理、性格？,齐仰之：固执、清高、朴直、倔强、不讲情面,找出最能表现（陈毅）个性的语言。说说好在哪里？表现了人物什
7、么思想性格？,陈毅：直率、幽默、英睿、坚毅顽强、坦诚爽朗,品语言，析形象,的陈毅通过 使原本 的齐仰之_,陈毅,齐仰之,问题探究 作者如何增强语言（人物台词）的表现力？,a.恰当使用修辞手法。 b.注意人物的身份、学识。 c.注意根据人物性格设计语言，人物语言体现性格。 d.注意前后照应。 e.有广博的知识，掌握丰富的语汇。,关于舞台说明,舞台说明的概念由于演出的需要，剧本里有一些说明性的文字，内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等等。讨论：舞台说明对刻画人物性格和开展故事情节有什么作用。,1949年冬的一天深夜。化学家齐仰之的家。这是一间简陋破旧的卧室兼书
8、房。地板残缺不全。一张单人床，卧具凌乱。书桌上堆满书籍和化学仪器。墙上除贴着一些化学图表外，还贴着一张醒目的条幅，上书：闲谈不得超过三分钟。,介绍时间、地点 指明身份是一位深居简出、潜心科研的化学家,陈设道具,急促的电话铃声充耳不闻 大皱眉头，拿起话筒 将电话挂上，坐下继续工作 乒的一声将门关上 气冲冲去开门,神情 动 作,揭示了他清高、固执的性格及急躁情绪,三顾茅庐,汉末，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二
9、次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助挽救国家危险局面的意思。,剧本改编,过了一些时候，刘备准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。,把黄体字部分改成对话描写,问题探究,1、围绕“闲谈不得超过三分钟”这个问题，文章设置了一个又一个矛
10、盾冲突，这些矛盾冲突的设置在该话剧中有什么作用呢？2、陈毅市长面对一个个难以解决的矛盾冲突，巧妙地运用高超的谈话艺术打动了一个固执清高的学者，你觉得你可以从陈毅市长身上学到哪些谈话艺术？3、做齐仰之的思想转化工作，难度非常大，陈毅市长取得成功的原因是什么？,演出开始啦,小结：本文的艺术特点是什么？,课文围绕齐仰之的行为态度的变化，安排了扣人心弦的戏剧情节。人物个性色彩鲜明强烈。剧中人物的语言，符合各自的身份和性格特点。,1 、课后完整阅读陈毅市长，加深对课文内容的理解。 2、读三国演义中刘备“三顾茅庐” 的故事，试比较与本文的异同。 3、假如一年后陈毅再访齐仰之，请你合理发挥相象，仿照课文试写一个片段。,作业：,
