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五下期末测试.doc

1、1苏教版五年级下学期期末测试卷班级_姓名_一、看拼音,写词语(6 分)zhn zhn hung hung hung( )惊 ( )动 ( )忙 说( ) ( )如y y xi xi xi 友( ) ( )立 ( )调 ( )带 机( )二、你能读准下面加点字的读音吗?请在正确的读音下面画“ ” 。 (3 分)正月(zhng zhng) 戛然而止(ji g) 教诲(hu hu) 按捺不住(ni n) 痛悼(do dio) 栖息(q x)三、按要求完成下面的练习。 (8 分)1 “躬”的音序是 ;“躬身施礼”的意思是 。2 “暮”的部首是 ,再查 画。 “暮”可组词 。3 “漫”在字典里的解释是:

2、水太满了,向外溢出;弥漫,布满;远,长,广泛;不要。 “漫山遍野”的“漫”应选第 种解释。4歇后语、谚语:姜太公钓鱼 ,海水不可斗量5含有“惜时”意思的成语: 、 三、选词填空(4 分)1不要而要 不是而是 于是 总是(1)对待学习困难的同学,我们( )嘲笑他, ( )帮助他。(2)他可喜欢思考了,每次遇到新学的内容,他( )要问“为什么” 。2精彩 精美 精致 精通 精心这次艺术节活动真是丰富多彩!大家兴致勃勃地参加各自喜爱的活动。陈林对数码摄影比较( ) ,每次活动都把( )的镜头拍摄下来;李成有一双灵巧的小手,他做的浮雕画( ) ;全班同学还( )设计了新年邮票,那( )的图案让人越看越

3、喜欢。四、按要求写句子(10 分)1花儿开了。改成拟人句: 2把句子写具体。这天可真黑呀, 。23.如果我们也能像水滴那样,什么事情都能做成。改为反问句: 4仿写句子树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气;蜜蜂的幸福,在于 ; 的幸福,在于 。5俗话说“严是爱,松是害” ,也有人说“宽容是最伟大的” 。你认为父母对你的严格要求或宽容,哪个更有利于你的成长?请简要陈述理由。五、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话并回答问题(9 分)( )当唱第二支歌时,喜鹊想:合唱唱得好,荣誉是集体的,不稀奇。我要让大家知道我喜鹊的歌声特别动听。( )唱第一支歌时,他们唱得很整齐,很动听。大家都热烈地拍手称赞。(

4、 )喜鹊本想受到表扬,却受到了批评。( )森林里,鸟儿们举行音乐会。( )于是在合唱中,喜鹊故意提高嗓子大叫。结束时,喜鹊又特地拉长声音再唱几声。( )喜鹊、云雀和画眉一同表演合唱。( )大家从喜鹊的错误中明白了一个道理:爱出风头,不顾集体的人是干好大事的。读了这个短文,你受到的启发是什么?六、下面是某商店门口的一则广告,里面有不少错误,请你用修改符号在原文上修改。 (5 分)本店经锁下列商品。日用百贷、音像制品、丝绸绵布,还有刚刚新到的电子产品。欢 迎广大旅客前来购买 。七、阅读短文,回答问题(25 分)(一)衣 衫有一天,美和丑在海边邂逅,她 们互相怂恿:“咱们到海里去游泳吧。 ”于是她们

5、脱下衣衫,在海水里游泳。 过了一会儿,丑回到海岸上,穿上本来属于美的衣衫,径自走她的路了。接着美也从海里出来了,找不到自己的衣衫。她又太羞怯,不敢赤身裸体。3于是她只好给自己穿上本来属于丑的衣衫。美也径自走她的路了。所以,直至今日,世上的男男女女, 错把丑当作美,美当作丑。然而,有些人看见过美的真面目,尽管她穿 错了衣服,他们还是能认出她来。有些人认得丑的真面目,衣衫蒙骗不了他们的眼睛。1根据上下文,推断下列词语意思。 (2 分)邂逅:_。怂恿:_。2这篇文章共有 5 段,可分作三部分。请用“”在下面划分。 (2 分) 3 “世上的男男女女,错把丑当作美,美当作丑。 ”这句话的含义是 。 (2

6、 分)4这篇文章是想告诉我们 。 (2 分)(二)爷爷孙子孙子 3 岁了,邹老汉才第一次见到。在大城市工作的儿子回乡探亲,千里迢迢带了孙子,目的也就是让邹老汉有生之年能亲眼看看后辈人。 孙子健康活泼,70 岁的邹老汉自然视若珍宝。 晚饭后,邹老汉背着孙子到打麦场上乘凉。 云淡风轻,一月如钩。邹老汉试图测试孙子的智力,自设题目考孙子: “天上明晃晃的那个物件是啥?” “是月亮。 ” “月亮像啥呀? ” “像像妈妈 的眉毛。 ” 孙子的妈妈,也就是邹老汉的儿媳妇, 邹老汉是见过的。当 时他们还没结婚,儿子带着她来这大山沟里蜻蜓点水似的住过两天。邹老汉记得很清楚:儿媳妇的眉头总是皱着,眉毛根本不像月

7、亮,而像两条死蚕。 “不对。 ”邹老汉宽厚地笑笑,启发道, “再想想,月亮是弯弯的。 ” “弯弯的 弯弯的就像爷爷 的驼背。 ” 邹老汉的背的确是驼了,是弯了。从 8 岁起就开始背柴、挑担、扛石头,生活的重负在背上压了几十年,能不驼吗?可是, 驼背哪一点像月亮?像老丝瓜还差不多。 “不对。 ”邹老汉暗自叹息,诱导说, “月亮是弯弯的,头是尖尖的。 ” “弯弯的,尖尖的像香蕉!” 香蕉?香蕉是啥物件?邹老汉在伏牛山里活了几十年,红薯、核桃、板栗啥没见过?哪有香蕉这一说?怕是答不出来,随口胡诌的。 4邹老汉感到悲哀了,长长叹出一口气。他本想 孙子会比自己强的。 邹老汉 3岁那年, 别人问他弯弯的月

8、亮像啥,他一口就答 对了: “像镰刀!”好容易的题嘛,这娃子咋答不上来呢?是一代不如一代了? “嗐!这娃子,废了!” 1请写出下列句子所使用的修辞方法。 (4 分) (1)孙子健康活泼,70 岁的邹老汉自然视若珍宝。 ( ) (2)云淡风轻,一月如钩。 ( ) (3)从 8 岁起就开始背柴,挑担,扛石头,生活的重负在背上压了几十年,能不驼吗?( ) (4)当时他们还没结婚,儿子带着她来这大山沟里蜻蜓点水似的住过两天。( ) 2省略号的作用有: 表示引文的省略; 表示列举的省略; 表示说话断断续续。请选择下列句子中省略号的正确用法,将其序号填入句后的括号内。 (3 分) (1)像像妈妈的眉毛。

9、( ) (2)弯弯的弯弯的就像爷爷的驼背。 ( ) (3)邹老汉在伏牛山里活了几十年,红薯、核桃、板栗啥没见过?( ) 3在这件事中,邹老汉的心理发生了四次截然不同的变化。请在文中找出相应的描写邹老汉心理变化的词语,填入下面的括号内。 (3 分) 视若珍宝( )( )( ) 4孙子为什么答不出爷爷的测试题的标准答案月亮像镰刀?(2 分) _ 5爷爷“嗐!这娃子,废了”的结论是否正确?为什么?谈谈你的理解。(2 分) _ _ 6读完小说后,你想对文中的爷爷说些什么呢?(3 分) _ _ 八、作文(30 分)题目:啊,这个人可真 要求:(1)先把题目补充完整,可填上“怪” “傻” “懒” “棒” “幽默”等;(2)文题中的“这个人”一定要是你熟悉的或感兴趣的人,并通过一两件事写出这个人的特点。

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