1、文章中的前后照应,一篇文章中，前面交代过的事情，后面要有所回应、强调，这就是照应。照应是为了把事情说得更加清楚，帮助读者了解文章的脉络和各层次之间的内在联系。文章前有交待，后有照应，文章的内容才清楚，结构才完整。,常见的照应方法有：1开头与结尾照应也叫首尾照应，采用这种方法，可以使文章结构完整，还可以使主题更加突出。2后文照应前文 这样的照应使文章前后内容联系紧密。3与文章的题目照应就是文章内容与题目相照应，这种照应方法，可以提示题意，达到题文统一。,请从我们刚学过的十六年前的回忆这篇课文中找出首尾照应的语句。1927年4月28日，我永远忘不了那一天。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28。”母
2、亲微微点了一下头。,请从我们刚学过的十六年前的回忆这篇课文中找出后文照应前文的内容。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破 坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。在军警中间我发现了前几天被捕的工友阎振三。,请从我们刚学过的十六年前的回忆这篇课文中找出与文章题目相照应前文的内容。课题叫十六年前的回忆那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。,下面请你从我们学习过的课文匆匆顶碗少年中，找出前后照应的语句。匆匆中的：但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？顶碗少年中的：有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。在以后的岁月里，不知怎的。我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动。,同学们，我们今天学习了课文中前后照应，希望你在以后的学习课文中要注意作者的这种写法，并能运用于你的写作中，使你的习作能够结构严谨，前后连贯。下面布置一下课后练习从你学过的课文中找出一些前后照应的内容。,
