1、假如我是一名老师四川宜宾江安县南城小学四年级一班 陈彦颖我是一名爱做梦的小女孩。在梦里，我一会儿是忙绿在手术台上救死扶伤的医生；一会儿，我又穿上艳丽的衣服，在舞台上轻歌曼舞；一会儿，我又换上笨重的宇航服，遨游在茫茫的太空；一会儿，我又。可我醒来，我最想成为一名光荣的人民教师。每当我看到老师在那神圣的讲台上，绘声绘色地给我们讲课的时候，每当我看到老师伏在案前批改作业的时候，我常想:假 如我是老师的话，我一定要像他们那样，把我所有的知识；所有的爱都无私地献给每一个学生。我会庄严地站在讲台上，耐心地把学生们引进知识的殿堂，让知识化作春风，吹进学生的心房，使他们早日发芽开花，为祖国增添芬芳。课余时，我
2、同学生们一起游戏，谈心拉进师生间的感情。我要教导他们互相帮助，取长补短。长大后成为一个对社会有用的人才。假如我是美术老师，我要趁课外时间带学生们去了解家乡的风土人情，去欣赏祖国壮丽的河山，让他们把看到的景象，用自己五颜六色的画笔画出对祖国的热爱!让他们知道祖国是多么美丽，多么雄伟!假如我是音乐老师，我要教学生们唱会一首首美妙动听的歌曲，一个个音乐符号在他们身边跳跃，让他们更加热爱自己的祖国，用美妙，清脆的歌声赞美它，让他们感受到生活的美好。假如我是舞蹈老师，我会让“小演员们“伴随着优美的旋律，舞动身姿，跳出生命的激情!当我的学生因取得胜利而骄傲时，我会赖心地告诉他们：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”当他们遇到困难与挫折，灰心丧气时，我会及时开导他们，使他们明白“失败是成功之母”，懂得人生的道路上，总会遇到些坡坡坎坎，勇敢地走过去就会迎来新的曙光。当学生们羽翼逐渐丰满时，我会抑制住那份难舍的师生情。默默站在原地，欣慰地目送他们展开双翅飞向理想的天堂。当我白发苍苍，蓦然回首，噢，我的学生有的成为了科学家，有的成为了工程师，有的成为了医生，还有的成为了。 他们都成为了对国家，对社会，对人类有用的人，我会觉得，我的一生是多么的辉煌，多么的自豪！因为，我是一名光荣的人民教师。
