1、 安徽省合肥市2018届九年级化学上学期期中试题 （总分：100分 时间：90分钟） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题（只有一个选项符合题意，每题2分，共 40分） 1下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（ ） A在甲骨上刻文字 B指南针指引航海 C用泥土烧制陶瓷 D用石块修筑长 城 22017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相 违背的是（ ） A利用风力发电 B增加绿化面积 C节约用水用电 D焚烧垃圾 3物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，利用其化学性质 的是（ ） 氢气用于填充气球 一氧化碳用作燃料 氧
2、气用于气焊 干冰用作制冷剂 A B C D 4下列关于空气的说法中，正确的是（ ） A工业上采用分离液态空气法获得氧气是化学变化 B空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用 C空气中氧气质量约占空气质量的 21% D二氧化硫、二氧化碳都是空气污染物 5右图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是（ ） A用过量的红磷进行实验 B用蜡烛代替红磷进行实验 C红磷熄灭后，立即打开止水夹 D红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞 6下列有关氧气的说法正确的是（ ） A可燃物接触氧气就能够燃烧 B氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 C用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D鱼、虾等能在水中生存，是
3、由于氧气易溶于水 7下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（ ） A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 C红磷在空气中燃烧产生大量烟雾 D木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 8下列有关催化剂的说法正确的是（ ） A在化学反应后其质量减小 B催化剂只能加快化学反应速率 C一个反应的催化剂可以有多种 D在化学反应后其性质一定不发生改变 9下列图示操作正确的是（ ） A量筒读数 B滴加液体 C铁丝在氧气中燃烧 D气体验满 10下列有关分子与原子的说法不正确 的是（ ） A分子比原子的体积大 B化学反应前后原子的种类和数目不变 C分子不同性质不同 D干冰升华时分子间的间距增大 11下列
4、说法正确的是（ ） A相对原子质量就是原子的实际质量 B湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，原因是水分子受热后运动速率加快 C气体比液体容易被压缩，原因是物质的气态分子小而液态分子大 D过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，说明分子是化学变化中的最小微粒 12右图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是（ ） A硼为金属元素 B碳的原子序数是12 C铝原子有13个质子 D铝是地壳中含量最高的元素 13现有H2、H2O、H2SO4各两个分子，下列关于它们的说法正确 的是（ ） A都含相等的氢分子数 B都含有氢气 C都含相等的氢原子数 D都含有2 个氢元素 14右图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的信息
5、错误的是（ ） A该反应是化合反应 B原子是化学变化中的最小粒子 C该反应的反应物分别属于单质和化合物 D反应前后原子、分子都没有改变 15用调节好的托盘天平称量 3.0g 食盐，加入食盐后发现指针稍微偏右，接下来的操作应 该是（ ） A移动游码 B增加砝码 C减少食盐 D增加食盐 16草酸（H2C2O4）是一种有机酸，其水溶液呈酸性。它广泛分布于生物体中，并在不同的 生命体中发挥不同的功能。下列有关草酸的叙述正确的是（ ） A其中碳元素的化合价为+4 B氢元素和氧元素的质量比为 1：32 C草酸是由碳原子、氢原子和氧原子构成的 D一个草酸分子中含有一个氢分子 17水是生命之源。下列有关水的叙
6、述正确的是（ ） A自然界中的水循环是通过分子运动实现的 B为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田 C水中Ca 2+ 、Mg 2+ 增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖 D水是由氢原子和氧原子构成 18右图表示的物质间的关系中不可能 是（ ） A化合物 B氧化物 C含氧化合物 D混合物 19类推是化学学习中常见的思雄方法。下列类推不正确的是（ ） A离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子 B氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 C单质是由同种元素组成的纯净物所以同种元素组成的纯净物一定是单质 D同种元素的粒子其质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 20 加
7、热氯酸钾到较高温度时可以缓慢地分解出氧气， 二氧化锰可以作氯酸钾分解的催化剂。 在a、b两支试管里分别装有等质量的氯酸钾，再向b试管中加入少量二氧化锰。同时加热， 下列能正确表示两试管中产生氧气的量(纵坐标)与加热时间(横坐标)的图像是（ ） 二、填空题（共54分，每空 1分，文字表达式2 分） 21（7分）（1）用化学符号表示：氩气 2个铵根离子 3 个亚铁离 子 标出氧化铝中铝元素的化合价 （2）在红磷 干冰 氯酸钾 石灰水 过氧化氢溶液 冰水混合物 水银几 种物质中，属于混合物的是 （填序号，下同），属于单质的是 ，属于氧化物 的是 。 22（4 分）下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的
8、信息及有关粒子的结构示意图。请回 答下列问题： （1）D所表示的粒子是 （填写化学符号），氯原子的结构示意图是 （填序 号）。 （2）D、F形成化合物的化学式是 。 （3）与元素的化学性质关系最密切的是 （填序号）。 原子的核外电子数 元素的相对原子质量 元素的原子序数 原子的最外层电子数 23（14分）水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。如 图为自来水厂净水过程示意图： （1）净水时需加入明矾的目的是 ，吸附池内用活性炭吸附水中杂质属于 变化，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水 （填“是”或“不是”）纯水。 （2）自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯（ClO2）、漂白粉等
9、。二氧化氯（ClO2）中氯元素的 化合价为 。 （3）家庭生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水，可用 的方法降低水 的硬度。 （4）右图装置进行电解水的实验。回答以下问题： 和a相连的是电源的 极，b中收集到的气体是 ，如果电解水 的速率慢，可以采取的措施是 。 b 中气体体积总是大于 a 中气体 2 倍的原因是 （答 一点即可）。电解水时如果通电时间过长，水可能从中间的长颈漏斗口溢出， 从分子角度解释其原因 。 电解水反应的文字表达式为 ，该实验能够说明水是由氢元素与氧 元素组成的理论依据是 。 24（9分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许 多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、
10、红磷、光亮的细铁丝 在氧气中燃烧的实验装置： （1）小明是个善于思考、善于总结的学生，做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条 件方面， 三个实验都要 ； 在能量变化方面， 三个实验都有 （填“吸 热”或“放热”）现象；在反应基本类型方面，三个化学反应都是 反应（填基 本反应类型）。 （2）小明同时也总结出在实验操作、生成物的种类和观察到的实验现象三个方面存在不同。 其中丙中铁丝绕成螺旋状的目的是 。写出丙中发生反应的 文字表达式 。 （3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水。其中甲集气瓶底部放少量水的 目的是 ；乙集气瓶底部放少量水的目的是 。结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行
11、燃烧的实验”应该注意的 问题是（说出一点即可） 。 25（13分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。 请回答下列问题： （1）写出下列仪器的名称：a ，b ，c 。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用发生装置 （填字母序号），反应的文字 表达式为 。若用装置 D收集氧气，验满的方法是 。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用 C 做发生装置，检查该装置气密 性的方法 ， 你认为选用C的优点是 （与 B比较） 。 （4）欲使用装置 E 用排空气法收集氧气，则气体应从 （填“m”或“n”）端通入； 欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“m”或
12、“n”） 端通入。 （5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时 应选用图中装置 （填字母序号）。 （6）对用高锰酸钾制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回 收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写选项序号）。 a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤 26（7分）人体代谢产生的过氧化氢，对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催 化过氧化氢分解产生氧气和水。某同学查阅资料发现，FeCl3 也能催化过氧化氢分解。为比 较过氧化氢酶（其活性与温度有关，一定范围内促进，温度过高就使酶的活性降低）和FeCl3 催化效率的高低，该同学在 28环境下
13、进行了如下探究： （1）提出问题：过氧化氢酶和 FeCl3催化效率哪个更高？ （2）猜想与假设： 。 （3）实验材料：适宜浓度的 FeCl3溶液，适宜浓度的新鲜猪肝研磨液（含有过氧化氢酶）， 适宜浓度的过氧化氢溶液等。 （4）实验步骤： 取2支洁净的试管，编号为 1、2，并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液； 向1号试管内滴入2 滴适宜浓度的FeCl3溶液，向 2 号试管内 ； 观察并记录两支试管产生气泡的情况。 （5）预测实验结果：请写出一种可能的实验结果： 。 （6）在以上探究的基础上，该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液 和 FeCl3 催化效率的影响”实验。实验结果如图所示。图中代表猪
14、肝 研磨液催化效率的曲线是 ，判断的理由是 。 （7）写出1号试管内发生反应的文字表达式为 。 三、计算题（共6 分） 27（6分）一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯 烷二异氰酸酯（其分子式式 C15H10N2O2）。请回答下列有关问题： （1）二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)中氢、氧元素的质量比为 （填最简整数比）； （2）二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)的相对分子质量为 ； （3）500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为 g 合肥市五十中学西校2017-2018学年度九年级第一学期期中考试 化 学 参 考 答 案 一、选择题（只有一
15、个选项符合题意，每题2分，共 40分，将答案写在表格内） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D B B A C B C A A B C C D D B A D D A 二、填空题（共54分，每空 1分，文字表达式2 分） 21（1） Ar NH4 + 3Fe 2+ Al +3 2O3 （2） 22.（1）Na +E （2）NaCl （3） 23. (1) 吸附水中悬浮杂质，使其沉淀（吸附沉淀） 物理 不是 (2)4 (3)肥皂水 煮 沸 (4) 正 氢气 加入一些氢氧化钠或硫酸钠或提高电压 少量氧气溶于水或少量 氧气和金属
16、电极发生氧化反应（写气密性不好、氧气比氢气更易溶于水不得分） 液体变成 气体，分子间间隙变大（只写分子间隙变大，不扣分） 水 氢气氧气 化学反 应前后元素种类不变 24. （1）点燃 放热 化合 （2）增大受热面积 铁氧气 四氧化三铁 （3）吸收二氧化硫，防止污染空气 防止瓶底炸裂 安全、环保 25.（13 分）（1）酒精灯 长颈漏斗 锥形瓶 （2）A 高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 将带火星的木条置于集气瓶口， 木条复燃，证明已集满 （3）将 C和F 相连，轻推注射器，导管口有气泡产生，则气密性好（合理即可） 控制 氧气产生的快慢，节约药品 （3）m n （5）F （6）bc
17、da 26.（2）过氧化氢酶的催化效率更高（其他合理假设也可）（4）滴入 2 滴适宜浓度的新 鲜猪肝研磨液（5）1号试管产生气泡的速度比 2 号试管快（或“慢”或“基本相等”） （6）乙 酶的活性受温度影响，在一定温度范围内，随着温度的升高，酶的活性增强 通电 点燃 超过最适温度后，随着温度的升高，酶的活性下降。 （7）过氧化氢 水氧气 三、计算题（共6 分） 27.（1）5:16；（2）250；（3）56 【解析】 （1）二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)中氢、氧元素的质量比为：110:162=5:16； （2）二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)的相对分子质量为： 1215+110+142+162=250；（ 3）500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为： 500g28/250100%=56g FeCl3
