1、汉语和英语口语发声法的区别英语和汉语属于两个完全不同的语言系统。英语属于日耳曼语系，汉语属于汉藏语系。二者发声习惯是有着很大的区别。中国人讲话时主要是运用口腔和喉腔来发声的，而美国人除了口腔和喉腔之外，还运用了“胸腔“的力量，这样做的客观效果是很容易形成“胸腔共鸣“ ，听起来具有磁性和穿透力，讲起英语来，非常悦耳动听，听觉效果就是和中国人不一样！相信这种体会几乎每个英语学习者都有，尤其是每次看完美国大片，如Titanic,True lie等，更会觉得自己苦苦学习了 10 余年的英语和美国人相差十万八千里！这种现象和差别是如何产生的呢？我们不妨从“发声学“的角度来看：众所周知，人说话的“声音“
2、是依靠人体的共鸣产生的，一般地说，人体有五大“共鸣腔“ ：口腔、喉腔、鼻腔、胸腔、脑腔。由于不同国家、不同民族、不同地域的人们有着不同的“共鸣习惯“ ，所以他们的“ 共鸣效果“ 听起来也是各不相同的。语言学家经研究发现：在地域上每相隔 20 公里，居民的“ 口音“ 就会发生一些变化。那么“共鸣效果“ 的决定因素又是什么呢？现代科学发声学认为：声音共鸣点的位置决定了“共鸣效果“，由于不同的“共鸣点“ 对应着不同的“共鸣腔“，“共鸣效果“自然就不同。如果我们把“共鸣点“分为前、中、后三个点，大家马上就会发现它与“共鸣腔 “的对应关系：前-口腔共鸣 + 喉腔共鸣 （声音单薄、柔弱 ）中-口腔共鸣 +
3、 喉腔共鸣 + 部分胸腔共鸣 （声音洪亮、有力）后-口腔共鸣 + 喉腔共鸣 +完全胸腔共鸣+ 鼻腔共鸣 （声音饱满、磁性）在汉语语系中，我们可以发现典型的例子：例 1：我国东南沿海的广东人、上海人，他们讲话时的“共鸣点“ 的位置较靠前，以“口腔共鸣 + 喉腔共鸣“为主，声音听起来“温婉细腻、单薄柔弱“，比较适合女同志讲，男同志就显得有些“ 娘娘腔“了。所以大家笑话“上海男人“，其中语言形象是主要因素之一。例 2：我国中部的武汉人，他们讲话时 “ 共鸣点“ 的位置居中，以“口腔共鸣 + 喉腔共鸣 + 部分胸腔共鸣“为主，声音听起来“粗犷豪迈、洪亮有力“，比较适合男同志讲，女同志就显得有些“ 悍妇
4、“之嫌了，全国流行一句笑话“宁听苏州人吵架，不听武汉人讲话 “，就很幽默地表达了这层意思。例 3：我国北方的北京人，他们讲话时的“ 共鸣点“ 的位置典型靠后，以“口腔共鸣 +喉腔共鸣 +完全胸腔共鸣+ 鼻腔共鸣“为主，声音听起来“字正腔圆、饱满磁性、悦耳动听“，男女老少皆宜，一般来说，很多人都愿意和北京人讲话，主要原因是北京话“好听“ 。所以在全国推广以“北京话“ 为基础的普通话是有群众基础的。在英语语系中，我们同样可以发现生动的例子。例如：英国人讲话时的“共鸣点“的位置典型靠前，而美国人讲话时的“共鸣点“的位置则明显靠后，这也是英式英语和美式英语的重要区别。英国人讲话时“共鸣点“的位置典型靠
5、前，加上 “气流内收“ ，所以大家在收听 BBC 时会觉得英国人讲话时“温文尔雅、绅士十足“ ，有些象我国南方人的特质；美国人讲话时“共鸣点“的位置明显靠后，另外“气流外走“ ，所以在收听 VOA 时会觉得美国人讲话时“粗犷豪放、休闲时尚“，倒有几分相似我国北方人。通过以上的了解，可以看到：“共鸣点“的位置对“共鸣效果“ 取到了决定性作用。那么，美式英语“共鸣点“的准确的位置在哪里呢？如何确定其“ 共鸣点“ 和进行“ 胸腔共鸣“训练呢？ 刚才已讲过了，美国人讲话时“共鸣点 “的位置居后准确地讲，这个点在舌根部，或者说在小舌头后面偏下的地方。确定的方法很简单，你只要张大嘴巴，发“啊“音时，就是准
6、确的“共鸣点“ 的位置。从练习的角度来看，“胸腔共鸣“的技巧并不难，也不神秘，其本身只是一种发声习惯而已，一般人都可以通过科学、系统、有效的训练达成“胸腔共鸣“的发声效果。而且，这方面的训练方法在国内已经很成熟了，只不过目前只限应用于音乐学院的声乐教学而已。当然，对于普通英语学习者而言，花费大量精力和时间去研究“科学发声学“是没有必要的，情感英语创始人麦文老师通过语音教学实践，把声乐教学原理和方法进行成功“嫁接 “，总结出一套简单高效的“胸腔共鸣“ 气息训练法，神秘的“ 胸腔发声“ 变成了人人都可以掌握的小技巧,希望能够帮到你。一 、麦文老师谈气息训练法气息是人体发声的动力、发声的基础。气息的
7、速度、流量、压力的大小与声音的高低、强弱，长短以及共鸣情况都有直接关系。可以说要想讲一口漂亮英语，就必须学会控制气息。所谓控制气息，就是要学会腹式呼吸法。我是 1995 年在电视台担任播音工作时开始练习的。当时觉得无比“神秘“ ，心里想：我一直都是用胸部呼吸的，怎么可以用“腹部呼吸 “呢？但我按照老师告诉我的办法，坚持了两个月，我这只“笨鸟 “居然成功了，最明显的感觉是：每当我讲英语的时候，感觉气息从小腹深处往上涌动，声音宏亮、饱满、有力，而且持久，于是开始有人说我“底气十足“，我也就坦然接受。今天，我把这个“秘密“也告诉你，也许你的英语已经讲得很漂亮了，但你可以做得更好。腹式呼吸首先要做深呼
8、吸，将空气吸入肺底部横膈膜处（腰部），一般采用鼻子吸气，吸入横膈膜处，使肋骨自然向外扩张，腹部感觉发胀时，小腹逐渐收缩；吐气时要保持横膈膜的扩张状态，这一点很重要，不要一吐气横膈膜就“轮陷“ 了，一下子气息泄掉，声音就失去了气息的支持，致使头几个字有气息支持，后面的字无气息支持，讲起话来前强后弱、上气不接下气，不仅费力，而且声音难以持久。气息训练的步骤如下：（1）坐直，静心，躯干略前倾，头正，肩松；（2）小腹微收，舌尖抵住上腭，如闻花般地从容吸气，感觉气流好像沿脊柱而下，后腰部逐渐有胀满感。（3）两肋向外扩张，小腹逐渐紧张，吸气至七八成满；控制一两秒，然后缓缓吐气，气息均匀而缓慢地流出。（4）
9、反复进行上述练习，呼气时间要逐渐延长，以达到 25-30 秒为合格。（5）请早晨早起练习，效果更佳二 、麦文老师谈胸腔共鸣训练法气息发音的方法虽可省力，但要让英语更加抑扬顿挫、铿锵有力、响亮而磁性，还必须学会胸腔共鸣的发声方法。我给大家总结了两套简单实用的“胸腔共鸣训练法“，希望大家按照实施步骤和方法，仔细体会，反复练习，二个月的坚持，你就可以欣赏到自己充满磁性魅力的悦耳英文了。祝你成功！（1）单音训练法： 发音之前先做好闭口打哈欠状。 在气息推出的同时，胸腔打开，嘴里发长元音 i: （或u: a: 皆可），并尽量拖长（30 秒 60 秒）。 意念中想象体会胸腔打开状（可想象手风琴的风箱张开或
10、雄鹰展翅） 多次反复练习就能获得胸腔共鸣的效果。（2）长句（段落）训练法 发音之前做腹式呼吸一次，作闻花状。 在气息推出的同时，嘴里开始朗读句子（段落），尽量不要换气，坚持拖长至 30 秒-60 秒。 意念中想象并体会：胸腔打开状或手风琴风箱打开状。 坚持反复练习即可获得胸腔共鸣效果。（3） “木塞“ 训练法如果以上两种方法的效果都不明显，说明你的发声习惯非常顽固，“牙关太紧“，“ 共鸣点“无法象美国人一样“靠后“，所以为了帮助你尽快地养成正确的好习惯，我教给大家一个“野蛮“ 的办法：那就是使用常见的“木塞“ 进行训练，听起来不太“ 雅观“ ，但对于“反应稍慢“的学员，效果却是非常直观、有效！正如俗话所说：一蛮三分理！将木塞清洗干净，然后放置于牙根处，感觉口腔空间增大。 做腹式呼吸。 在气息推出的同时，开始朗读句子（段落）。 意念中想象并体会：胸腔打开状或手风琴风箱打开状。 坚持反复练习即可获得胸腔共鸣效果。请相信，人的潜能是巨大的，科学的、艺术的发声训练方法加上你本身追求成功的欲望，你一定可以讲一口魅力非凡的漂亮英文!
