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第3课:爸爸妈妈我想对您说.ppt

1、爸爸妈妈我想对您说,苏教版五年级品德与社会下册课件,天亮了,故事背景: 2000年秋,广西一组游客到贵州马岭河峡谷风景区游玩,在乘坐缆车时出现意外,,缆车载着游人们滑入了生命的深渊,缆车上遇难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的小男孩,就在缆车落地的瞬间,小男孩的爸爸用双手竭力托起了他,小男孩只受了轻微的伤,而他的爸爸妈妈永远离开了他 韩红正是以此事件为背景创作了“天亮了” 。,学会与父母沟通,共同探讨:,遇到下列情形你会把它告诉爸爸妈妈吗,遇到下列情形你会把它告诉爸爸妈妈吗,二、可现在怎么了?,不知从什么时候开始,我突然觉得自己家庭的空间变小了,难道是我的个子长高了,才感觉家里的天花板给了我

2、一种压抑感?我说不清楚为什么,反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟,毫无自由。父母与我照夕相处,却根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励,要求多于倾听,现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理,要么就是激烈的争吵。我该怎么办?-苦恼的女儿,小话吧,有了烦心事要不要告诉爸爸妈妈,一个孩子对爸爸的看法,3岁的时候:爸爸好厉害,什么都会。10岁的时候:爸爸好像有时候也有不对的地方。20岁的时候:老头子的见解,不行了,已经跟不上时代,跟不上社会了。30岁的时候:这老头说话还有一定的道理。40岁的时候:爸爸的话是有道理的,我要按照爸爸说的去做。

3、50岁的时候:我现在才懂得爸爸的伟大。可惜他已经过世了。,2000年1月17日,浙江金华17岁高二生徐力因妈妈管得太严,重压之下杀母; 2009 年 10 月 25 日,由于不忍父母负担过重,广州市一名 13 岁女孩留下遗书吞药自杀; 2011 年 7 月,因家长不让玩游戏机,广东省顺德市一初三男生上吊自杀;2011年11月12日,武汉汉阳高二生徐鑫因迷恋网游,举刀砍父母,母死父伤 ,说一说:你与父母的沟通有没有出现问题?怎样的情形?,实话实说,集思广益,搭建心灵沟通的桥梁,给你支招,沟通,一位父亲写给孩子的信,沟通无极限,心灵驿站,我的心事我的留言家长的回复效果,对抗,对话,四、我们还能亲密

4、如初吗?,读一读:散文:父亲的爱谈谈你的感想,爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”在我生日会上,爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我们吹的,是我妈。我翻阅照相册时,人们

5、总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着为别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。,我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手让她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外,还寄过一封短柬给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长的很美。每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。”我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。我从小到大都听他说;“你到哪里去

6、?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。”爸完全不知道怎样表达爱。除非会不会是他已经表达了而我却未能察觉? 摘自读者文摘1987年12期),想一想:你是否了解你父母?,1.你父母的生日是_。 2.你父母的体重是_。 3.你父母的身高是_。 4.你父母穿_码鞋。 5.你父母喜欢颜色是_。 6.你父母喜欢水果是_。 7.你父母喜欢的花是_。 8.你父母喜欢的日常消遣活动是_。,自我测评: 答对6题以下的请你以后多与父母沟通。,案例情景,小明(化名)课余对电脑的兴趣可浓了,打字、上网查资料、制作电脑小报,样样在行。可妈妈一直不同意他的爱好。这天,小明拿着一张单元测验卷回家。妈妈一看成绩,火了:“

7、叫你别去参加什么电脑班,现在好了,“良”都考出来了。”小明一脸委屈,大声辩解道:“这次考卷有点难;再说,你怎么知道是打电脑影响的呢?”“如果你用打电脑的时间多看看书,难道会考这么差?电脑班别去上了!”小明急了,嚷道:“你就知道让我看书,打电脑也可以增加知识,我就去!”“你还敢顶嘴?”母子俩整整三天不说话,后来还是在爸爸的调解下才勉强和好。,思考交流,(1)为什么小小一张考卷会引发母子俩那么大的矛盾? 集体交流:妈妈的原因;小明的原因(2)你们能不能帮小明想想办法,怎样才能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双方又不伤感情?,学会与父母沟通的基本要求,理解自己的父母 尊重自己的父母 还要掌握一定的技巧

8、和方法,当我们和爸爸妈妈发生矛盾时,我们可以这样做:首先,换位思考,及时稳定情绪; 其次,自我反思,主动承认错误; 最后,说出感受,商量解决问题。,友情提示:,走近父母的方法,1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物; 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。 3. 多向父母说说自己的情况,自己的愿望; 多倾听父母的话; 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。,给你支招,【模拟表演】:小莉与家长商量的过程,小莉是独生女,14岁生日前,本班几个要

9、好的同学和几个小学同学都说好要参加她的生日聚会,小莉也想利用这个机会与同学聊聊天,放松放松。可她的家境并不富裕,父母上班又忙。怎么办?让我们大家一起帮小莉出出主意。 要求:一部分同学当“家长”,一部分同学当 “小莉”,,五、回音壁:趁一切还来得及,我该怎么做呢?,亲情计划: 1. 父母最希望我作出的改变有: 通过努力,我能做到的: 我暂时不能做到的: 2.以后与父母发生误解或冲突时,我的反应: 3.我最想对父母说的一句话是:,我,爸爸妈妈,沟 通,爸爸妈妈我想对您说,教学反思:本节课的教学重点是让孩子体会自己和父母之间的隔阂和矛盾的处境,让他们找到问题所在,通过有效的方式方法,解决问题,共同营造和谐氛围,为无忧无虑的童年创设优美环境。毕竟孩子是可以教育和引导的!,

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