1、如何有效学习英语英语是我初高中时候最有把握的一门课，在高手如林的重点高中，英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分，所以我们先给你讲讲高中英语的学习吧。只要你真的花时间了，肯定可以较快提高。你如果觉得我的方法靠谱的话，去试试吧。A.阅读：（这个完全可以提高）坚持每天做阅读理解，做上一两个月，每天都做，每天测时，提高速度和正确率。 （当你有每天有必修科目时，你必然有成就感。 ）那么，我想在这个月内提高英语阅读理解的速度，那么我每天晚上（或者每隔一天晚上，双休日休不休息自己看着办，但是一旦规定下来，坚决执行）做两篇阅读理解，以我现在的水平，应该两篇花个 12 分钟没有问题，那么我晚上就只给自己 20 分
2、钟（包括对答案的时间） ，坚持一两个礼拜，也许发现自己的速度已经稳定在 10 分钟，然后你找下一个目标，12 分钟内做三篇，再坚持一两个礼拜，完成这个目标，再坚持一两个礼拜，可能 15-18 分钟就可以做五篇了。那么这个时候，即便不练了，基本上你也可以保持这个速度了。以上讲的是关于阅读速度的问题，那么现在我们来讲提高准确率，如果英语成绩不是班级里最好的那一群，最好是去买一本阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的参考书（或者图书馆借就可以了） ，先用一个礼拜做初级习题，做完以后好好看答案和解释，觉得基本都懂了，这个层次的习题没问题了，那么可以了，再花两个礼拜做中级试题训练过程中有时候要对题型进行思
3、考，1.据我的经验，英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案，然而为什么经常找不到呢？原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰，明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。2.像“inference” “indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题，多总结几篇，看看他们的正确选项规律如何。3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的，或许可以直接看题目，但是要注意边角。（PS：完形填空的训练方法可以参照阅读理解，但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题，所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略）B.听力：（
4、这个训练卓有成效）练听力，一个月内，每隔一天听一次，最好是阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的那种，先用一个礼拜听初级，听完好好看听力原文，对答案思考，觉得基本上 90%到 95%都听得懂了，那么可以了，再花两个礼拜听中级试题这样的训练方法简单而卓有成效，而且你每天都有事干的。 （关键问题在于每天安排 20 分钟就是 20 分钟，不要超额支付时间成本，不然你其余的安排乱套了）C.语法：（语法和单词没什么关系，不要担心）语法题不太一样，这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了，建议买一本语法书，要知识点简明而全面，不要啰啰嗦嗦讲很多例子的，但是练习题要多一些的。 （记得高考前我们一律用一本书英语语法
5、实践指南 （郭凤高主编） ，那本书的习题高考前一共做了 3 遍，后面两遍基本上飞快，整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练，20 道题目往往两分钟就搞定了，很多题目都是重复的。 ）D.作文（一定要注意考试技巧）初高中的英语作文重在展现你自己的水平：1.语法，尽可能不出现语法错误。2.书写，书写尽量工整，这个一方面能够让老师看得舒服，另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书王长喜十句作文法讲的是关于四六级考试的，应用优美的模板来写作的技巧（说实在的这个有点儿投机取巧，但是应对考试绰绰有余） 。我分析了一下平时的考卷，发现作文的题材
6、有六七成都和里面所介绍的五种相关，我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理，每种题材整理出一个我自认为最完美的模板（模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点）然后每一次考试尽量套上一个适合的模板，结果是十有八九我的作文会成为范文之一。 【万金油句子举例】1._has been brought into focus,and _ always aroused the greatest concern2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, _ plays an important part.3.There i
7、s no complete agreement among people as to _ .Some people take it for granted that _ while others hold the opinion that _ .E.背单词（背单词不要花太多时间，但是要对自己严格要求看，看一次背下来）背诵英语单词，我见过很多人很没有效率地背，wonderful，w- o- n- d- e- r- f- u- l，精彩的， （干嘛要一个字母一个字母读出声来呢，字母是最最没有意义的，还要重复好几遍） 。我的意见是，只背两遍，第一遍，看这个单词后面的读音，读出声来，然后看一下单词拼写
8、（按照音节一个一个音节记下来）won- der- ful，然后看一遍词性和中文注释。第二遍，这个时候眼睛要离开书本啦，一定要离开，然后想起来那个读音，读一遍，在心里按照音节拼写出来这个单词。如果记住了，赶快继续下一个单词，如果没记住，再看一眼课本的拼写（记住，只给自己一次补充的机会） ，最多两三遍就能记住一个单词，我的经验是，一个单元有 50 个单词的话，要花个15 分钟来背单词。另外，要记得复习，关于记忆的问题，复习最重要。可以养成这样一个习惯，比如，我每一周的周六下午（我不知道你们补课不，如果周六补课，周六下午应该是你们过得最轻松的一个时间段）放学后都要好好复习一下这一周的英语单词。 同理，你在复习其他科目时。背诵其他的材料也是如此、政治、历史、地理，先读一遍或者看一遍，读懂了吗？然后用笔稍微标记一下这段话总共有几个要点 1.2.3.4 总共四点，OK，离开书本/材料，试着背背看，你背出了 1.3，好的，那么再看一遍，背出了1、2、4，怎么这么粗心，3 给忘了？最后一次机会！这样子，对自己要求高一点， “只有一次机会！”你会提高不少效率。
