1、第四中学一次备课专用稿 八年级物理课题： &1.4 噪声的危害与控制 姓名： 班级：学科：物理 课型：新授 时间： 主备课人： 审核：八年级物理备课组学习目标：1、了解噪声的来源和危害，2、知道防治噪声的途径 3、通过体验和观察了解防治噪声的思路重点：知道防治噪声的途径难点：会分析防治噪声的实例学具：玻璃板、铁钉学习流程：一、自主学习：知识点一： 噪声 1、自学课本 P42 上半页，时间 2 分钟2、自我检测：（1）从物理学角度看：发声体做 时发出的声音，称为噪声。（2） 、从环境保护的角度看：凡是 的声音，以及对 的声音，都属于噪声。 （3） 、请举出几个噪声来源的实例： ， ， 。3、活动
2、体验：什么是噪声（1） 、听一段优美的音乐（2） 、用铁钉刮玻璃（3） 、请一位同学唱一首歌（4） 、一位同学讲故事，另一位同学唱歌通过对比（1）和（2） ，你喜欢哪一种声音通过对比（3）和（4） ，唱歌对大家听故事有什么影响知识点二：噪声强弱的等级和危害1、自学课本 P42-43“噪声强弱的等级和危害”部分，时间 3 分钟2、自学检测：（1） 、人们以 （符号是 ）为单位来表示声音强弱的等级。（2） 、为了保护听力，声音不能超过 ，为了保证工作和学习，声音不能超过 ，为了 ，声音不能超过 50DB.3、小组讨论：“燃放鞭炮的利与弊”知识点三：控制噪声1、自学课本 P44“控制噪声”部分，时间
3、 3 分钟2、自学检测：（1） 、听到声音的三个阶段： ， ， .（2） 、控制噪声的办法： ， ， .（提示：结合听到声音的三阶段提出控制噪声的办法）（3） 、针对每种控制噪声的办法，各举出一个实例： ， ， .3、小组交流：交流控制噪声的实例：事例： ，控制噪声所采用的办法： .二、课堂检测：1、下列关于乐音和噪声的叙述，其中错误的是（ ）A乐音悦耳动听，给人以享受；噪声令人烦躁不安，危害人的健康B乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音C乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章无规律D从环保角度看，一切干扰人们正常学习、工作、休息的声音都叫噪声2、为了保护听力，声音不能超过_ _d
4、B；为了保证工作和学习，声音不能超过_ _dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过_ _dB.3、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是： （ ）A与邻居协商使其减小音量 B打开窗户让空气加速流动C紧闭室内的门窗 D用棉花塞住自己的耳朵4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有 3m4m 高的透明板墙，如图 1 所示，安装这些板墙是为了 （ ）A保护车辆安全行驶 B阻止车辆排放的废气外泄C体现高架道路设计的美观 D阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染5、噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分
5、别列举出一个噪声的实例。工业噪声： 。交通噪声： 。居民噪声： 。三、梳理反思：四、作业：P45 页动手动脑学物理：1、2 题图 1控制噪声途径噪声概念从物理学的角度讲发声体 。从环境保护角度看凡是 以及 。表示声音强弱的等级的单位是 ；符号 。1） 。2） 。3） 。控制噪声途径噪声概念从物理学的角度讲发声体 。从环境保护角度看凡是 以及 。表示声音强弱的等级的单位是 ；符号 。1） 。2） 。3） 。2第四中学一次备课专用稿 八年级物理课题： &1.4 噪声的危害与控制习题 姓名： 班级：学科：物理 课型：习题 时间： 主备课人： 审核：八年级物理备课组学习目标：1、 了解噪声的来源和危害
6、，2、知道防治噪声的途径 重点：知道防治噪声的途径难点：会分析防治噪声的实例【基础练习】1关于乐音和噪声的叙述中正确的是（ ）A乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的声音B乐音悦耳动听，使有心情舒畅，噪声使人烦躁不安，危害人体健康C从环境保护的角度看，一切干扰人们正常学习、工作的声音都叫噪声D乐音的振动有规律可循，噪声的振动杂乱无章无规律可循2在日常生活、生产噪声来 、 、 等。3在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图 1 所示的标牌，这主要是在 减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在 减弱噪声。4以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是 （ ）A建筑工地上噪声大的工作要限时
7、 B市区里种草植树C戴上防噪声的耳塞 D市区内汽车喇叭禁鸣5为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障这种有效、可行的防止噪声的措施属于 （ ）A堵塞感受噪声的器官 B阻隔噪声传播的途径C控制产生噪声的声源 D防止噪声产生回声6噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是 （ ）A通过科学研究，使噪声源不发生振动B将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰C城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植种花 A此处的噪声能使人失去听力 B此处的噪声能妨碍人们的工作和学习 C此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠
8、D此时的噪声是较理想的安静环D建筑工地不允许使用大型机械7你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是无效的 （ ）A赶快将门窗关紧 B用棉花塞住耳朵C将窗打开让空气加快流通 D将棉被挂在窗户上8我们生活在声音的世界里，声音无处不在。下列声音：工厂车间里机器的轰鸣声、剧场里京剧表演的演奏声、清晨公园里小鸟的鸣叫声、装修房子时的电钻声、婚庆时的爆竹声、山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是 （ ）A. B. C. D. 9 （多选）下列减弱噪声的措施中，属于在声源处减弱的是 （ ）A. 摩托车内燃机排气管上加装消声器 B. 在公路和住宅间植树造林C. 用外罩把噪声源罩起来 D.
9、 戴上防噪声耳塞10为了保证正常的工作和学习，应控制环境声音不超过（ ）A110 分贝 B50 分贝 C70 分贝 D90 分贝11减弱噪声有三条途径： ； ； 。12从物理学角度看，噪声是发声体做 振动时产生的声音；从环保角度看，凡是 的声音以及对人们要听的声音起 的声音，都属于噪声。【能力提升】13在我国，过春节人们喜爱放鞭炮，下面是四位同学关于这件事的观点，你觉得谁的观点最正确 A. 小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，放鞭炮不能算作噪声。B. 小华：放鞭炮没有任何好处。C. 小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题。D. 小新：只要用收录机放鞭炮的录音，就不存在噪声
10、污染的问题了。 ( )14录音棚四周墙壁做成凹凸不平的蜂窝状是为了 ( )A减弱声波的反射 B增强声波的反射 C仅仅为了装饰 D增强声音的响度15刚刚下过雪的街道会显得格外宁静，你能用所学的声现象知识分析这是为什么？16夜间学生已入睡，校外的歌舞厅还在营业，歌声吵醒了一些同学，甲同学起身关上窗户，乙同学索性用被子蒙住睡，丙同学到歌舞厅去要求将音量放小。请分析他们减弱噪声的途径分别是什么？ 17假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害？（举出两例即可）18.如图所示的是示波器上的波形图，甲是音叉发声的波形图，乙是电锯切割木头时发声的波形图。从图中可以看出_图中的波
11、形图是噪声波形，它表明发声体在做_振动时发声。19现在的居民楼一般都装有防盗网 网的上方有一块很大的薄铁片做成的挡雨板。这样在网内的东西才不会被雨淋湿 可是每当在下雨时 雨点打在挡雨板上 发出了很响的嗒嗒声 如果在夜里 这个噪声更是影响人的睡眠 你想个办法减小或消除这个噪声 320请阅读下列材料，回答问题： 同学们在一起讨论如何降低噪声的危害时，小强提出：“有没有一些材料可以吸收噪音？”小丽说：“有.”小亮说：“没有.”小明说：“做做实验不就知道了!”于是，他们找来了玻璃杯、海绵、木板、金属块，并把几个玻璃杯分别放在形状体积相同的海绵、木块、金属块的上面.小明手拿一根塑料棒，用相同的力敲击每一个玻璃杯，发现放在海绵上的玻璃杯发出的声音最小.同学们得出了结论.(1)同学们得出了什么结论？ (2)它们得出的结论在生活中有什么应用？
