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洋务运动(1)剖析.ppt

1、吾敬李鸿章之才,吾惜李鸿章之识,吾悲李鸿章之遇,梁启超李鸿章传,洋务运动,中国历史八上第二单元,【学习目标】,第6课 洋务运动,洋务运动的兴起,洋务运动的发展,洋务运动的结局,李鸿章之识,李鸿章之才,李鸿章之遇,背景 目的 代表时间 口号主要内容结果 意义,洋 务 运 动,自主学习,夯实基础,标注提示:,1、用不同颜色的笔,分清主次内容 2、用不同的线条(横线、波浪线等),区分不同的内容 3、必要知识需要用文字标注 4、本课重点知识-洋务运动的内容,在课本上可用数字标注 ,或字母ABC标注,也可以参照表格,进行分条标注,补充完整。,背景 目的 代表 时间 口号主要内容结果 意义,创办近代军事工

2、业,创办近代民用工业,筹划海防,创建海军,创办新式学堂,洋 务 运 动,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治,19世纪60年代至90年代,自强、求富,1个中央代表 + 4个地方代表,(在甲午战争中惨败,北洋舰队全军覆没。),内外交困,破产,基础自探,知识积累,?,引进西方先进科学技术,使中国出现第一批近代企业。积累了生产经验,培养技术力量。 客观上促进中国民族资本主义的产生和发展,为中国近代化开辟了道路,美国纽约林则徐铜像 虎门销烟,太平天国运动,西方列强侵略,内外交困,内忧,外患,精讲点拨,一、李鸿章之识洋务运动的兴起,西方国家“大炮之精纯,子药之细巧,器械之显明实非中国所能及”如果不“求富强”

3、,中国将不能自立。 中国欲自强,莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,不必尽用其人。,李鸿章心声一,奕訢,左宗棠,李鸿章,曾国藩,洋务派为了强兵富国,维护清朝统治,从19世纪60年代到90年代,掀起的一场“师夷长技” 的封建统治者的自救运动,史称“洋务运动”。,二、李鸿章之才洋务运动的发展,李鸿章心声二,李鸿章心声三,李鸿章心声四,李鸿章心声五,智勇大闯关,材料解析题小技巧:,温馨提示,年代,年代,年代,“自强”,“求富”,世纪年代,甲午中日战争 北洋舰队全军覆没,失败,洋务运动的结果怎么样?,标志,三、李鸿章之遇洋务运动的结局,1、阅读材料,结合所学,分析洋务运动失败的

4、主要原因。,材料 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。 中国欲自强,则莫如学习外国利器。 -李鸿章,精讲点拨,封建制度之肌体,西方科学技术,军事工业,民用工业,创建海军,新式学堂,仅仅学习西方技术,没有触动封建制度 ,这是洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因。,甲午战败后,李鸿章伤感的反省说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是 纸糊的老虎 不过勉强涂饰,虚有其表。”,三、李鸿章之遇洋务运动的结局,2、,合作探究,2、有人认为,“洋务运动是一场失败的封建统治者的自救运动。”还有人认为,“洋务运动创办了一批近代企业,具有进步意义。” ,请根据视频及材料,结合课本30页内容,谈谈

5、你对洋务运动的看法。,提示:评价历史事件的标准有以下三点:1、该事件是否顺应历史发展潮流2、该事件是否推动了生产力的发展3、该事件是否有利于社会进步事件评价=概况+性质特点+影响(进步+局限) +结论 如何评价洋务运动? A、彻底否定,没有作用B、全面肯定,无可挑剔C、虽然失败,但有作用,温馨提示,“一分为二”,材料一:“洋务运动在本质上并非革命运动,而是封建阶级的自救运动洋务运动在西学为用方面,在学习和设立资本主义性质的事业方面,客观上是进步的,而在中学为体,在维护封建统治方面,则是保守的,反动的。”-吕振羽创造民族新文化与文化遗产的继承问题材料二:“上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失了1

6、300万两(白银),湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少十万匹。”材料三:“在我们这个社会里,做事极不容易。同治年间起始的自强运动,虽未达到目的,然而能有相当的成绩,已经费了九牛二虎之力。倘若当时没有恭亲王及文祥在京内主持,没有曾国藩、李鸿章、左宗棠在京外推动,那末,英法联军及太平天国以后的中国还要麻木不仁,好像鸦片战争以后的中国一样。”-蒋廷黻中国近代史,洋务运动,性质:是一次失败的封建统治者的自救运动。,局限性:,积极意义:,洋务派的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义.,它没有使中国富强起来。,引进西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。,为中国近代企业积累

7、了生产经验,培养了技术力量。,客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。,对外国经济势力的侵略扩张也起了一定的抵制作用,所谓近代化,即是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。,性质:,在甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没,洋务运动也随之破产。洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的自救运动。 洋务派的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义. 它没有使中国富强起来。 但引进西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。 为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。 客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进

8、作用,为中国的近代化开辟了道路。,结果:,积极意义:,局限性:,李鸿章(1823-1901) 晚清军政重臣,淮军创始人和统帅,洋务运动的主要倡导者。 1847年,中进士。同时,受业曾国藩门下,讲求经世之学。 1853年,受命回籍办团练,多次领兵与太平军作战。1863年和1864年率淮军攻陷苏州、常州等地,和湘军一起镇压了太平天国。 从19世纪60年代起,李鸿章积极从事洋务事业。由于李鸿章的主持和参与,洋务派创办了中国近代第一条铁路、第一座钢铁厂、第一座机器制造厂、第一所近代化军校、第一支近代化海军舰队等。 李鸿章曾代表清政府,一生共签下30多个条约,大多为不平等条约。,“四十年来,中国大事,几

9、无一不与李鸿章有关”。,拓展延伸,日本人对李鸿章的评价是:知西来大势,识外国文明,想效法自强,有卓越的眼光和敏捷的手腕。 美国人的评价是:以文人来说,他是卓越的;以军人来说,他在重要的战役中为国家作了有价值的贡献;以从政来说,他为这个地球上最古老、人口最多的国家的人民提供了公认的优良设施;以一个外交家来说,他的成就使他成为外交史上名列前茅的人。梁启超李鸿章传对其评价是 “吾欲以两言论之,曰:不学无术、不敢破格,是其所短也;不避劳苦、不畏谤言,是其所长也。,仅代表个人观点,我眼中的李鸿章,温馨提示:(评价历史人物) 要结合他的事迹,注重客观评价,一分为二。既要看到进步,更要看到局限。,身份属性+

10、事迹+影响(进步+局限)+结论。,课后作业,课堂小结,洋务运动,兴 起,背景 目的 代表人物及主张,主要内容,创办近代军事工业 开办民用工业 筹建近代海军 兴办新式学堂,评 价,性质 进步性 局限性,“自强”,“求富”,军事企业,民用企业,安庆内军械所,江南制造总局,福州船政局,轮船招商局,汉阳铁厂,湖北织布局,甲午战争北洋水师全军覆没,清政府内外交困,洋务运动(19世纪6090年代),学习西方技术,中国近代化的开始,近代海军,新式学堂,本课小结,内忧外患两考验,统治阶级忙自救。 师夷长技三十年,自强求富办洋务。 奕曾李与左张,工业海军和学堂。 甲午一战三军败,国未能富兵未强。 开辟中国近代化

11、,探索之路艰又长。,本课小结,1、以下人物中属于洋务派的有( ) 林则徐 邓世昌 奕 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 A B C D,2、西方列强的枪炮声震醒了清王朝部分官僚,从19世纪60年代开始,他们发起了一场自救运动。其主要影响是A实现了富国强兵 B开始了中国的近代化进程C挽救了民族危亡 D阻止了外国资本主义扩张,3洋务派在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段开展的自救活动有( ) 创办军事工业 创办民用工业 筹建海军 废除科举制 A B C D,4洋务运动欲“自强”而不强,从根本上说是因为( )A中央缺乏健全有力的领导核心B创办企业采用封建生产方式C没有从根本上触及封建生产关系D西方列强

12、破坏,启示:,洋务派面向世界的开放气度、与时俱进的改革精神、追求民族自强的爱国情感值得学习。我们也认识到一个落后的国家不仅要学习外国先进技术,还要废除落后的社会制度,才能取得国家独立与进步。 少年强则国强,希望同学们珍惜宝贵的青春年华,脚踏实地,勤于学习,勇于探索,掌握科学的学习方法,如虎添翼,提高学习效率,报效祖国。,学习学习,永不放弃!努力努力,做最好的自己!,治国之道,在乎自强,而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。,李鸿章的话说明他想从哪方面兴办洋务?为什么? 请举出这一内容的具体事例。,李鸿章心声二,轮船招商局,汉阳铁厂,湖北织布局,前期:兴办军事工业,后期:兴办民用工业,

13、安庆内军械所,江南制造总局,福州船政局,常存然不自足之怀,节省冗费,讲求军实,造就人才,皆不必拘执常例。而尤以人才为亟要。使天下有志之士无不明于洋务。,李鸿章的话说明他想从哪方面兴办洋务? 这些举措有什么重要意义?,李鸿章心声三,为了适应洋务运动的需要,洋务派创办了新式学堂,又送留学生出国深造。,京师同文馆 1862,中国近代最早的小留学生,詹天佑,培养了一批翻译、军事和科技人才。,“必先富而后能强,尤必富在民生而国本乃可益固”,经济力量是基础,李鸿章的话说明他认识到什么? 为此他有什么举措?请举例。,李鸿章心声四,“求富”,青岛租房买房 http:/ 钙际缚,轮船招商局,汉阳铁厂,湖北织布局,前期:兴办军事工业,后期:兴办民用工业,安庆内军械所,江南制造总局,福州船政局,中国即不为穷兵海外之计,但期战守可恃,藩篱可固,亦必有铁甲船数只洲弋大洋,始足以遮护南北各口,而建威销萌,为国家立不拔之基,李鸿章的话说明他认识到什么? 他有什么举措?其目的是什么?,李鸿章心声五,北洋海军,福建海军,南洋海军,旅 顺,威海卫,筹 划 海 防,返回,目的:为了抵抗外侮,维护封建王朝的统治秩序,

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