1、生物：进行有性生殖的动植物等 时期：特点：染色体复制一次细胞连续分裂两次 结果：染色体数目减半,小结:减数分裂,(母本) 高等动物(2N) (父本),受精卵(2N),卵细胞(N),精子(N),减数分裂,减数分裂,有丝分裂,受精作用,(二)受精作用,减数分裂与受精作用的意义,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定； 影响生物的遗传和变异。,减数分裂与有丝分裂的比较,原始生殖细胞,只分裂一次,连续分裂两次,体细胞,成熟生殖细胞,母细胞与子细胞完全相同,染色体、DNA的数目都减少一半,体细胞,无同源染色体行为 （有丝分裂）,减数分裂和有丝分裂图像鉴别,联会、四分体、分离 （减）,指出各图分别属于
2、什么分裂的什么时期？,1 2 3,5 6 7,指出各图分别属于什么分裂的什么时期？,3 4 5 6,1 2,下图的五个细胞是某一生物个体的不同细胞的分裂示意图。请回答以下问题：,（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ，属于减数分裂的是 。 （2）A细胞有 条染色体，有 个DNA分子，属于 期。 （3）具有同源染色体的细胞有 。 （4）染色体与前一时期比，暂时加倍的细胞有 。染色体是体细胞两倍的是 （5）不具有姐妹染色单体的细胞有 。 （6）A细胞经分裂形成的子细胞是 ，染色体有 条。,有丝后期,减后期,有丝中期,减后期,减前期,A,C,B,D,E,8,8,有丝分裂后,A,B,C,E,A,
3、D,A,D,体细胞,4,A,二、遗传的物质基础,（一）遗传物质的研究,亲 代,雄体,减数 分裂,精子,雌体,减数 分裂,卵细胞,受精 作用,受精卵,有丝 分裂,子 代,(2N),(N),(2N),(2N),(2N),(N),分析：染色体在生物遗传中起着重要作用,20世纪中叶：科学家发现染色体是由DNA、蛋白质和少量的RNA组成的。,（1）实验目的： 研究DNA和蛋白质谁是遗传物质？,（2）实验材料：,两种肺炎双球菌,R型菌(rough) 粗糙，无荚膜，无毒,S型菌(smoth) 光滑，有荚膜，有毒，可致死,1、肺炎双球菌的转化实验,S型细菌 菌体有多糖类荚膜,R型细菌 菌体无多糖类荚膜,示菌落
4、,R,R,S,S,S,(3）实验过程,实验分析：,已经加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成这一转化的活性物质“转化因子”,即遗传物质。,转化因子是什么呢？,实验设计寻找转化因子：,关键思路：把各种化合物分开，单独观察，确 定单一变量。,设计方法：把由S型细菌中分离、提取出的各 种成分，单独作用于R型细菌。,R型细菌,R型细菌,只长R型菌,只长R型菌,R型细菌,S型菌,R型细菌,分别与R型细菌混合培养,R型,R型 S型,R型,R型,R型,R型 S型,R型,结论： 使R型菌产生稳定遗传变化的转化因子是DNA DNA是遗传物质,新的问题又出现了：质疑？,艾弗里的实验中提取的DNA，纯度最高时也还有0
5、.02%的蛋白质,2、1952年，赫尔希、蔡斯 “噬菌体侵染细菌的实验”,放射性同位素标记新技术,(1)实验方法,（2）实验材料： T2噬菌体,病毒的特征？ 无细胞结构； 只含DNA和蛋白质 不能独立生活（寄生）,C H O N P等,相关信息: 在T2噬菌体的化学组成中,60%是蛋白质,40%是DNA 对这两种物质的分析表明:仅蛋白质分子中含硫，磷几乎都存在于DNA分子中。,C H O N S等,同位素示踪法如何标记,标记在什么元素上？,1、用含35S、32P的培养基培养大肠杆菌,2、用噬菌体侵染含35S、32P的大肠杆菌,3、用含35S、32P的噬菌体侵染大肠杆菌,含35S、32P的大肠杆
6、菌。,含35S、32P的子代噬菌体。,含32P的子代噬菌体。,S . P,（3）实验过程,（4）实验结论：,T2噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌细胞中，而蛋白质外壳仍留在外面。 子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的DNA遗传的。 DNA是噬菌体的遗传物质。,有些病毒不含DNA，只含蛋白质和RNA 如：SARS 病毒、甲型H1N1流感病毒,烟草花叶病毒,艾滋病病毒,3、烟草花叶病毒侵染烟草的实验,烟草花叶病毒,染花叶病,不染花叶病,TMV A蛋白质 + TMV B RNA侵染烟草叶片叶片感染，分离获得B型病毒后代 TMV B蛋白质 + TMV A RNA 侵染烟草叶片烟草感染， 分离获得A型病毒后代,结论： 烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，不是蛋白质,细胞生物,真核生物:DNA+RNA,原核生物:DNA+RNA,DNA病毒,极少数RNA病毒,非细胞生物,DNA是遗传物质,遗传物质是RNA,资料目前，已有充分的科学研究资料证明，绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质的。.,结论：DNA主要的遗传物质,列表比较DNA是主要的遗传物质的实验证据,4、科学探究的一般过程,提出问题,得出结论,分析结果,设计实验,作出假设,
